论文写作指导:请加QQ2784176836【摘要】:学生是课堂学习的主人,课堂教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生的自主学习意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个性差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。
把课堂还给学生——谈新课程背景下的数学课堂教学来源:万方期刊网时间:2016-06-0809:17:39点击:(此教育论文由万方期刊网首发)徐永会摘要...
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读书笔记《把课堂还给学生》——王业兵,把课堂还给学生,把课堂真正还给学生,如何把课堂还给学生,把课堂还给学生论文,把数学课堂还给学生,高效课堂读书笔记,高效课堂22条读书笔记,将课堂还给学生,课堂读书笔记
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把课堂还给学生─初中语文新课标新教材实践感悟去年秋天,厦门地区和全国37个地区率先进入新课标新教材的实当中,面对新教材,面对课改的大气候,厦门一中初中语文教研组改变教学策略,调整工作思路,我们的主要做法是:一、观念入手,做到五个转变变“教师为本”转而“以学生...
2016-11-28如何将课堂还给学生让学生成为学习主人免费论文12018-04-28数学课怎样把课堂还给学生2018-06-23把课堂还给学生:如何构建理想课堂22017-12-02怎样把语文课堂还给学生12017-01-08如何将课堂还给学生,让学生真正成为课堂的主人2...
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把课堂还给学生——谈课堂教学中的师生角色转换(1)_美术专业毕业论文我是一名小学美术教师,在一次教研活动中,我有幸听了几节初中美术优质课。课堂上,老师恰如其分的提问,在我看来,学生们一定会踊跃的回答并参与讨论,可事实出...
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