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3.基于数学建模的视角，研究北师大版初中数学教材“综合与实践”部分编写特色、优缺点，根据文本分析，提出合理的教材编写建议；1.3研究意义1.3.1理论意义在前人研究的基础上，理论分析“综合与实践”的教育内涵、教育价值、教育任务；进一步基于建模的
北师大版八年级上册数学《综合与实践》课件（3课时）.教材：初中数学/北师大版/八年级上册/综合与实践/1计算器的运用与功能探索.标签：课件全国.6.366MB2017-12-24下载21次5个学币…
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