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富贵不能，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。问题探究2．辩一辩本文的论证思路？《富贵不能》属于议论文中的驳论文，开篇树立“靶子”即景春的观点，然后针对景春的“论点”和“论据”展开辩驳，先破后立——先直接批驳景春的错误观点，再阐述什么才是真正的大丈夫。
富贵不能，贫贱不能移，威武不能屈——富贵、贫贱、威武都不能使之迷惑、改变、屈服。.2.理清本篇文章的论证思路：.1段：景春提出自己的观点：公孙衍、张仪是真正的大丈夫。.（反问句）.2段：孟子反驳景春的观点：先用一个反问表明自己的态度进行...
学生同桌交流后全班分享典型事例:富贵不能——关羽、文天祥、钱学森；贫贱不能移——陶渊明、杜甫、朱自清；威武不能屈——颜真卿、闻一多、刘胡兰。五、唇枪舌剑，辩清思路问题探究1：议一议本文论点是什么？
2、怎样才能做到有大丈夫之道呢？合作探究孟子对大丈夫的阐述精髓是什么？威武不能屈———威力相不能使我卑躬屈膝贫贱不能移———家贫位卑不能改变我志向富贵不能———厚禄不能乱我心合作探究2.怎样才能做到有大丈夫之道呢？
富贵不能——厚禄不能乱我心关羽、文天祥、方志敏贫贱不能移——家贫位卑不能改变我志向陶渊明、杜甫、朱自清威武不能屈——威力相不能使我卑躬屈膝颜真卿、闻一多、刘胡兰171.解释下面…
【部编版】八年级上册语文21《富贵不能-贫贱不能移》课件.ppt,起脚便是长安道，西风瘦马伴君行起脚便是长安道，西风瘦马伴君行传统文化经典驿站之五——《孟子》（四章）富贵不能学习目标：1、熟读文本，背诵精彩片段。2识记重点字词并翻译文章3小组互助学习，理解本文意思...
[八年级语文]15《谈骨气》练习-----收集八年级语文相关教学资料，以各地八年级语文试题、试卷、期中试卷、期末试卷、月考试题为主，兼有部分专题复习以及教学论文等，是您学..
部编版八年级语文上册第22课《孟子三章》优质课件（共156张PPT）.第一课时第二课时八年级语文上册第三课时孔子是儒家学派的开创者，而在孔子之后，继续将儒家学派发扬光大的是孟子。.孟子把孔子‚仁‛的观念发展为‚仁政‛学说。.今天，我们一起...
富贵不能人教版语文八上《孟子》三章作者简介：孟子（约前372-前289），名轲，字子舆，战国中期邹国（今山东邹县东南人）人。是著名的思想家、教育家，孔子学说的继承者，儒家的重要…
6.富贵不能，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。富贵不能使他迷惑，贫贱不能使他动摇，威武不能使他屈服。这样的人才称得上大丈夫。返回搜狐，查看更多责任编辑：声明：该文观点仅代表作者本人，搜狐号系信息发布平台，搜狐...
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2、怎样才能做到有大丈夫之道呢？合作探究孟子对大丈夫的阐述精髓是什么？威武不能屈———威力相不能使我卑躬屈膝贫贱不能移———家贫位卑不能改变我志向富贵不能———厚禄不能乱我心合作探究2.怎样才能做到有大丈夫之道呢？
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