到了八年级的学生,具备了一定的生物知识和基本的实验技能。但是基础水平不一,所以,结合学生的特点进行自主的层次性的教学活动,使学生在实验和讨论活动中理解抽象的概念。这样的教学是学生乐意接受的。四、教学目标知识性目标1.
第1篇:八级下学期生物教学计划八年级下学期生物教学计划通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及小组的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,切实让素质教育落实到实处。
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