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（环境保护、社会服务等都是社会公益活动的具体形式。）（2）服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。第八课国家利益至上1.国家情感：对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，绝不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。
研究成果当前位置：首页>研究成果>论文>2017年卷道德与法治八年级上册第二单元《遵守社会规则》解读余书芬一、单元整体说明（一）单元立意本册教材的语境是社会生活。安定、文明、有序的社会生活，需要在人与人之间、人与社会...
小学道德与法治论文:让生活融入课堂摘要：品德与社会的教学应生活，以儿童的生活为主线，以儿童丰富多彩的实际生活为内容，以儿童现实生活的活动为载体，以儿童的整个生活世界为教学空间，让生活走进课堂，让儿童走进生活，让品德融入生活。
小学道德与法治论文:让孩子走进道德与法治的真实世界一直以来，我认为小学阶段的语、英、数三门学科固然重要，但孩子的思想更为重要。陶行知先生的真知灼见早就告诉我们品德即知识，况且这知识来得比语、英、数更为真有用。从古代起，我国文字皆有提
八年级历史小论文范文3篇八年级历史小论文范文篇一：八年级《历史与社会》情境教学有效性的几点探索八年级《历史与社会》情境教学有效性的几点探索《历史与社会》是开放的课程，教学内容紧紧联系社会实践与个人生活，但各部分内容之间并没有遵...
在初中道法课堂提升初中学生法治素养——以《法不可违》为例.冯永志.广东省阳山县阳山中学513100.〖摘要〗学校是法制教育的“根据地”，道法课堂更是法治教育的“主阵地”，教师的教和学生的学都显得非常重要。.通过道法课堂对学生进行法治教育...
思想道德修养与法律基础论文思想道德修养课的根本目的是对当代大学生进行以为人民服务的人生观、价值观为目的、以爱国主义、集体主义为核心的社会主义道德教育，引导大学生以积极的态度进行思想、政治、道德、品质等方面的修养，培养高尚的道德情操，增强抵制各种错误思想的侵袭...
人民版八年级上学期历史与社会道德与法治期中教学诊断性测试试卷道法部分.docx,人民版八年级上学期历史与社会·道德与法治期中教学诊断性测试试卷（道法部分）姓名:_____班级:_____成绩:_____考试须知：1、请首先按要求在本卷的...
第八课维护公平正义第1课时公平正义的价值1教学分析教学目标情感态度和价值观目标树立维护社会公平正义的责任意识，培养良好的社会公平感正义感，正确对待社会生活中的不公平现象能力目标提高对社会稳定个人发展需要公平的理解能力，对公平与不公平现象的独,文库网_wenkunet
积极参加教研活动,提高教研能力积极撰写教学论文或教学设计。努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,浏览百科,摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。开展帮带活动。
（环境保护、社会服务等都是社会公益活动的具体形式。）（2）服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。第八课国家利益至上1.国家情感：对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，绝不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。
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积极参加教研活动,提高教研能力积极撰写教学论文或教学设计。努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,浏览百科,摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。开展帮带活动。
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