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初中道德与法治课促进八年级学生深度学习的教学策略研究.一、课题研究概述.本课题于2017年9月经学校、区教研室评审，并报乌鲁木齐市教研中心审核批准后立项。.课题研究旨在通过课堂观察、问卷调查、深度访谈等形式，获取目前乌市第十三中学八年级...
八年级道德与法治课实施情境教学的策略研究--中国期刊网.程昌云.湖北省荆州市洪湖市新滩中学433225.摘要：要提高道德与法治教学中教师的业务素养，督促老师改进教学方法，增强教学效果。.培养学生对于道德与法治这一学科的兴趣和爱好。.道德与法治的...
小学道德与法治论文:让生活融入课堂摘要：品德与社会的教学应生活，以儿童的生活为主线，以儿童丰富多彩的实际生活为内容，以儿童现实生活的活动为载体，以儿童的整个生活世界为教学空间，让生活走进课堂，让儿童走进生活，让品德融入生活。
试论提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略福建省大田县实验小学詹兴全吴建玲摘要：本文从教学内容、教学方法、教学指导方面提出了小学道德与法治教学中存在的主要问题，并从打造生活化课堂丰富教学内容；丰富教学方法提高学生的认知；开放式的课堂提高学生综合素养等方面阐述了...
小学道德与法治论文:浅谈在课堂教学中渗透德育相山中心小学余秀娟学校安全工作居首位，但德育工作也不亚于其次，各级教育领导部门也都强调必须把学生培养成为德、智、体全面发展的新人，以适应现代化建设的需要。所以学校教育必须把坚定正确的政治方向摆
八年级《道德与法治》课培养学生责任意识的对策研究-责任意识是现代公民需要的基本素养,是实现中华民族复兴的道德基础,在新时代的背景下,培养学生树立正确的责任意识是十分有必要的。初中是学生身心发展的重要阶段,尤其是八年级学生正处于青春叛逆...
2016年以来,随着道德与法治教材的不断更新,初中道德与法治学科课堂教学目标的设计与实施也需进一步丰富与完善。基于此,本文以呼和浩特市区初中为实践对象,以八年级《道德与法治》为立足点,用引言、正文和结语对这一问题进行了尝试与探讨。
部编版道德与法治八年级《诚实守信》教学设计课题《诚实守信》单元学科道德与法治年级学习目标情感态度价值观目标：自觉树立诚信意识，培养诚信的行为习惯，做一个诚信的人。能力目标：增强学生的实践能力、行为能力。
20172018学年八年级道德与法治教学工作计划红安长林八年级科任老师：杨爱华八年级道德与法治教学工作计划一学生分析：八年级的学生经过了一学年的新教材学习，掌握了一定的与学生日常生活比较密切的心理品质知识和一些法律常识，大部分学生的学,点石文库dswenku
统编初中《道德与法治》八年级下册是依据《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》和《青少年法治教育大纲》编写的初中法治教育专册，专业的法律知识、严谨的法律概念、规范的法律表述、典型的法律案例等，既为初中道德与法治学科开展法治教育提供了范本，也给教学落实带来了一定的挑战。
初中道德与法治课促进八年级学生深度学习的教学策略研究.一、课题研究概述.本课题于2017年9月经学校、区教研室评审，并报乌鲁木齐市教研中心审核批准后立项。.课题研究旨在通过课堂观察、问卷调查、深度访谈等形式，获取目前乌市第十三中学八年级...
八年级道德与法治课实施情境教学的策略研究--中国期刊网.程昌云.湖北省荆州市洪湖市新滩中学433225.摘要：要提高道德与法治教学中教师的业务素养，督促老师改进教学方法，增强教学效果。.培养学生对于道德与法治这一学科的兴趣和爱好。.道德与法治的...
小学道德与法治论文:让生活融入课堂摘要：品德与社会的教学应生活，以儿童的生活为主线，以儿童丰富多彩的实际生活为内容，以儿童现实生活的活动为载体，以儿童的整个生活世界为教学空间，让生活走进课堂，让儿童走进生活，让品德融入生活。
试论提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略福建省大田县实验小学詹兴全吴建玲摘要：本文从教学内容、教学方法、教学指导方面提出了小学道德与法治教学中存在的主要问题，并从打造生活化课堂丰富教学内容；丰富教学方法提高学生的认知；开放式的课堂提高学生综合素养等方面阐述了...
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2016年以来,随着道德与法治教材的不断更新,初中道德与法治学科课堂教学目标的设计与实施也需进一步丰富与完善。基于此,本文以呼和浩特市区初中为实践对象,以八年级《道德与法治》为立足点,用引言、正文和结语对这一问题进行了尝试与探讨。
部编版道德与法治八年级《诚实守信》教学设计课题《诚实守信》单元学科道德与法治年级学习目标情感态度价值观目标：自觉树立诚信意识，培养诚信的行为习惯，做一个诚信的人。能力目标：增强学生的实践能力、行为能力。
20172018学年八年级道德与法治教学工作计划红安长林八年级科任老师：杨爱华八年级道德与法治教学工作计划一学生分析：八年级的学生经过了一学年的新教材学习，掌握了一定的与学生日常生活比较密切的心理品质知识和一些法律常识，大部分学生的学,点石文库dswenku
统编初中《道德与法治》八年级下册是依据《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》和《青少年法治教育大纲》编写的初中法治教育专册，专业的法律知识、严谨的法律概念、规范的法律表述、典型的法律案例等，既为初中道德与法治学科开展法治教育提供了范本，也给教学落实带来了一定的挑战。
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