本文首先介绍了3D打印课程在中小学素质教育中的意义,并以南通理工学院3D打印技术研究所开展中小学素质教育为例,探讨了3D打印课程如何在中小学素质教育中进行应用。
中学3D打印校本课程开发研究.王莉.【摘要】:在深化教育改革的大背景下,创新人才的培养成为当代教育学研究的重点和我国教育界面临的一大挑战。.本文所研究的3D打印课程是一门有关新兴技术的拓展型课程。.该课程不仅能传授现代科技新知,还有利于学生...
3D打印被视为引领新一轮科技革命和产业变革的核心技术之一,发展前景广阔。.随着经济发展和生活水平提高,消费者更加追求个性化的需求,3D...
高校教务管理中公选课服务器性能优化研究——以常熟理工学院为例严卫【期刊名称】《电脑知识与技术》【年(卷),期】2017(013)002【摘要】为了解决高校教务管理中公选课选课阶段时服务器高负载造成的"峰值堵塞"问题,该文主要研究了在现有网络条件、服务器的情况下,通过选课规则优化、服务器...
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科学家打印出肝单元科技世界网据该研究团队负责人、杭州电子科技大学教授徐铭恩介绍,以往的生物3D打印设备是以工业需求为主,根据医学等方向的需求进行调整,有别于此,该生物3D打印设备紧扣生命科学和医学需求进行创新,自主构建和完善了整个技术
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