法学本科案例式毕业论文最终稿.doc,论我国诉讼离婚标准的不足与完善———以郭某诉纪某离婚案为例摘要:离婚作为一种社会现象,其理由也不仅仅局限于“感情”这块领域。我国现行婚姻法中确立的以“夫妻感情确已破裂”作为诉讼离婚法定标准,把精神性质的感情作为诉讼离婚的唯一实体...
西南科技大学本科生毕业论文I论我国诉讼离婚标准的不足与完善———以郭某诉纪某离婚案为例摘要:离婚作为一种社会现象,其理由也不仅仅局限于“感情”这块领域。我国现行婚姻法中确立的以“夫妻感情确已破裂”作为诉讼离婚法定标准,把精神性质的感情作为诉讼离婚的唯一实体标准,不...
案例教学论文(15篇)内容提要:青少年法治教育案例教学法分析案例教学在法学教育中的应用论进展性案例教学提高非专业能力教学公共管理案例教学与思维能力培养论《社会统计学》案例教学中教师定位自媒体案例教学初探计算机案例教学论文国际贸易案例教学论文案例教学在电力企业...
听说案例分析型毕业论文重复率较低,不过这种论文要怎么写啊?我是法学的,如果是写在今日说法上看到的一个觉得挺有争议性的案例(案例是05年的),可以就那…
案例型论文就是以一个或几个案例为线索,分析论文主要的观点。这些案例,可以使每章都有,结合每章的具体要求来分析。那么具体来说,案例分析论文怎么写呢?首先,掌握案例分析论文的基本结构。第一章为绪论部…
很开心又和大家见面啦!相信许多同学在科研过程中都面临着对案例分析类论文的撰写任务,那么本期,小竞就来和大家分享一下怎样写好一篇案例分析类论文吧!01何为“案例分析类论文”1基本概念在撰写案…
法学案例教学模式的探索与创新.[王泽鉴]——(2013-7-11)/已阅7776次.王泽鉴大学教授.作为一门与司法实践紧密联系的学科,法学与其他人文学科有较大的区别。.法学教育不仅要传授法学知识,而且还要担负起培养掌握各类法律技能,胜任实际法律工作...
01.论文写作形式.MPAcc同学的论文写作形式可以是案例研究、调研报告、专题研究、管理或组织诊断、制度设计、软件开发,等等。.但根据我的观察和统计,本院90%以上的同学毕业论文采用的是案例研究型的写作形式。.我以前也参加过MPAcc教指委组织的一次案例...
法律高职教育中法学案例教学法的应用论文.[摘要]法学案例教学法借助精选案例开展教学,强师引导下的学生参与式自主学习,重在培养法律技能和法律思维。.法学案例教学法的形式主要有课堂讨论、模拟法庭、真实审判观摩、典型案例专题辩论会及诊所...
法学案例教学论文关于《经济法》课程的案例式教学2015-01-1300:00:00.0高职院校会计类专业的经济法课程,多采用教师讲解,学生记忆这种传统、机械的教学方法,它小仪抑制学生学习的积极性,而且与开设本课程的初衷背道而驰。虽然教师在...
法学本科案例式毕业论文最终稿.doc,论我国诉讼离婚标准的不足与完善———以郭某诉纪某离婚案为例摘要:离婚作为一种社会现象,其理由也不仅仅局限于“感情”这块领域。我国现行婚姻法中确立的以“夫妻感情确已破裂”作为诉讼离婚法定标准,把精神性质的感情作为诉讼离婚的唯一实体...
西南科技大学本科生毕业论文I论我国诉讼离婚标准的不足与完善———以郭某诉纪某离婚案为例摘要:离婚作为一种社会现象,其理由也不仅仅局限于“感情”这块领域。我国现行婚姻法中确立的以“夫妻感情确已破裂”作为诉讼离婚法定标准,把精神性质的感情作为诉讼离婚的唯一实体标准,不...
案例教学论文(15篇)内容提要:青少年法治教育案例教学法分析案例教学在法学教育中的应用论进展性案例教学提高非专业能力教学公共管理案例教学与思维能力培养论《社会统计学》案例教学中教师定位自媒体案例教学初探计算机案例教学论文国际贸易案例教学论文案例教学在电力企业...
听说案例分析型毕业论文重复率较低,不过这种论文要怎么写啊?我是法学的,如果是写在今日说法上看到的一个觉得挺有争议性的案例(案例是05年的),可以就那…
案例型论文就是以一个或几个案例为线索,分析论文主要的观点。这些案例,可以使每章都有,结合每章的具体要求来分析。那么具体来说,案例分析论文怎么写呢?首先,掌握案例分析论文的基本结构。第一章为绪论部…
很开心又和大家见面啦!相信许多同学在科研过程中都面临着对案例分析类论文的撰写任务,那么本期,小竞就来和大家分享一下怎样写好一篇案例分析类论文吧!01何为“案例分析类论文”1基本概念在撰写案…
法学案例教学模式的探索与创新.[王泽鉴]——(2013-7-11)/已阅7776次.王泽鉴大学教授.作为一门与司法实践紧密联系的学科,法学与其他人文学科有较大的区别。.法学教育不仅要传授法学知识,而且还要担负起培养掌握各类法律技能,胜任实际法律工作...
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法学案例教学论文关于《经济法》课程的案例式教学2015-01-1300:00:00.0高职院校会计类专业的经济法课程,多采用教师讲解,学生记忆这种传统、机械的教学方法,它小仪抑制学生学习的积极性,而且与开设本课程的初衷背道而驰。虽然教师在...