游戏教学法在小学英语中应用--以3AUnit8教学为例.doc.摘要:自2001年起,英语成为小学教育中的一门必修课,小学生从三年级开始要逐步学习英语基础知识。.《英语课程标准(试行)》指出:“基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使...
提供《牛津小学英语》3A教材分析word文档在线阅读与免费下载,摘要:3、采用循环式编排方法,较好地体现了“由浅入深、由易到难、循序渐进、逐步扩展、点面结合、不断复现”的编写原则。本册所采用的板块式的结构,有利于教师根据学生实际情况和自身特点组织教学。
2、3A原则就是:Accept:接受容纳对方,不要自以为是。在日常生活中,真正受欢迎的是那种严于律已、宽以待人的人;最不受欢迎的则是那种严于律人、宽以待已的人。接受对方要记住三点:其一、接受交往对象;其二,接受交往对象的风俗...
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Suittheactiontotheword,thewordtotheaction.——WilliamShakespeare,Hamlet,3.2Lesson3.明白英语表达习惯之行动(上篇Actions与Verbs)[1]3.1前言——我们如何用英语表达观点先拿一…
在问卷中说自己写作没有所谓的”英式思维“的朋友都来看看le!这篇以及前两篇都是为了服务大家建立英语表达习惯的重点内容,没有看的快回去看了!看了的再温习一遍?吞鲸者1号:章1节4.成为高手从习得英语表…
《新概念英语青少版》是适合中国8-14岁的青少年,即小学二年级至初二的学生。《新概念英语青少版》是“新概念英语”教学体系的新成员,由世界著名英语教学专家路易·亚历山大、朱莉娅·亚历山大和罗伊·金斯伯里专为中国8-14岁的青少年以及英语初学者...
浅谈礼貌原则的文化差异中美交往中的语用问题中国人“贬己尊人”的礼貌准则在称呼行为中体现得淋漓尽致。受差序格局的结构、传统、血缘、宗教等社会因素的影响,中国社会的称呼系统远比西方复杂,中国人较习惯于非对等式(nonreciprocal/asymmetrica1)的称呼类型,称呼要讲究“长幼尊卑贵贱...
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