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论文类型：硕士毕业论文论文字数：39200字论点：教学法,学生,联合论文概述：PBL联系LBL在中医儿童科室护理专业临床中的实践，在中医儿科护理学教学中应用PBL联合LBL教学法较传统教学法有较大的优势，PBL联合LBL教学法釆用“先问题、后学习”的教
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