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本文旨以在真实交际中的语言为语料研究汉语安慰言语行为。.为保证语料的真实性,本文从BBS、论坛和贴吧及面对面交流中收集了共350个安慰言语行为。.然后通过分析收集的语料,概括了汉语安慰策略和实现模式的种类。.最后,本文通过定量研究分析了各种策略...
随着社会对航空客服服务质量要求的不断提高,使用合乎礼貌交际的安慰策略处理客户具有重要研究意义。本文即探讨了某民航公司客服在回应中安慰策略的使用。安慰有助于减轻或解决消极情绪（Burleson1985,BurlesonandGoldsmith1998）。
第一作者：戴鸿斌作者简介：戴鸿斌，文学博士，厦门大学外文学院副教授，主要研究英国文学。人大复印：《外国文学研究》2016年04期原发期刊：《外国文学研究》2015年第20155期第105-112页关键词：缪里尔·斯帕克/《安慰者》/互文性策略/
大班儿童对于解决问题的情况时，儿童运用问题解决的调节策略运用最多，其次是代替活动，自我安慰和认知重建最少。这些观察都是我从幼儿的日常活动中记录下来你的，有一大部分儿童面对困难和消极情绪时，还是愿意继续努力尝试解决问题。
科技信息儿宣亲社畲行为发展及培荠策略苏州大学苏南地区大学生心理健康教育研究中心曹莉萍[摘要]本文探讨了儿童助人、合作、分享和安慰四种典型亲社会行为在年龄和性别上的发展特点，全面分析了影响儿童亲社会行为发展的生物因素、个体因素和环境因素，并提出了...
基于新入园小班幼儿恋物行为个案探析形成原因及矫正策略要】在一定程度上，“恋物”行为在小班新入园幼儿开学初可以帮助幼儿获得安全“依恋”，建立安全感，缓解入园焦虑，但严重的“恋物”行为不仅影响了幼儿的学习和生活，还容易形成“恋物癖”，养成犹豫退缩、敏感脆弱的人格...
每当学生因为论文太烂而痛哭流涕或假装痛哭流涕时，我都会绞尽脑汁，想三天三夜，为她那一无是处的论文想一条可以安慰她的理由。例如，论文结构虽有问题，但致谢写的真是不赖。③这就是我，一名论文指导老师的自我修养！面对任何副院长以上级别的
[2][6]王晓琳.新入园小班幼儿入园分离焦虑常用缓解策略的现状调查研究——以赤峰地区为例[D].内蒙古师范大学，2013[3]赵宜君.缓解新入园幼儿分离焦虑的有效策略[J].家庭及家教（现代幼教）2009(12)期
C:对照组是安慰剂O:结局指标为治疗后的效果。S:随机化研究2统计分析策略郑老师的SPSS系列讲座，强调一点：课程不仅仅是统计方法课、也不仅仅是SPSS课，而是统计分析策略课。什么是统计分析策略？
1.课题分析是前提明确文献检索的目的明确课题要解决的实质问题明确有哪些主题概念各主题概念之间的关系明确课题涉及的学科范围明确课题所需文献信息的语种、时间范围等具体要求如果对课题不是很了解，可借助图书、百科全书等进行泛阅读了解相关背景知识，也可以和导师沟通进一步明确...
本文旨以在真实交际中的语言为语料研究汉语安慰言语行为。.为保证语料的真实性,本文从BBS、论坛和贴吧及面对面交流中收集了共350个安慰言语行为。.然后通过分析收集的语料,概括了汉语安慰策略和实现模式的种类。.最后,本文通过定量研究分析了各种策略...
随着社会对航空客服服务质量要求的不断提高,使用合乎礼貌交际的安慰策略处理客户具有重要研究意义。本文即探讨了某民航公司客服在回应中安慰策略的使用。安慰有助于减轻或解决消极情绪（Burleson1985,BurlesonandGoldsmith1998）。
第一作者：戴鸿斌作者简介：戴鸿斌，文学博士，厦门大学外文学院副教授，主要研究英国文学。人大复印：《外国文学研究》2016年04期原发期刊：《外国文学研究》2015年第20155期第105-112页关键词：缪里尔·斯帕克/《安慰者》/互文性策略/
大班儿童对于解决问题的情况时，儿童运用问题解决的调节策略运用最多，其次是代替活动，自我安慰和认知重建最少。这些观察都是我从幼儿的日常活动中记录下来你的，有一大部分儿童面对困难和消极情绪时，还是愿意继续努力尝试解决问题。
科技信息儿宣亲社畲行为发展及培荠策略苏州大学苏南地区大学生心理健康教育研究中心曹莉萍[摘要]本文探讨了儿童助人、合作、分享和安慰四种典型亲社会行为在年龄和性别上的发展特点，全面分析了影响儿童亲社会行为发展的生物因素、个体因素和环境因素，并提出了...
基于新入园小班幼儿恋物行为个案探析形成原因及矫正策略要】在一定程度上，“恋物”行为在小班新入园幼儿开学初可以帮助幼儿获得安全“依恋”，建立安全感，缓解入园焦虑，但严重的“恋物”行为不仅影响了幼儿的学习和生活，还容易形成“恋物癖”，养成犹豫退缩、敏感脆弱的人格...
每当学生因为论文太烂而痛哭流涕或假装痛哭流涕时，我都会绞尽脑汁，想三天三夜，为她那一无是处的论文想一条可以安慰她的理由。例如，论文结构虽有问题，但致谢写的真是不赖。③这就是我，一名论文指导老师的自我修养！面对任何副院长以上级别的
[2][6]王晓琳.新入园小班幼儿入园分离焦虑常用缓解策略的现状调查研究——以赤峰地区为例[D].内蒙古师范大学，2013[3]赵宜君.缓解新入园幼儿分离焦虑的有效策略[J].家庭及家教（现代幼教）2009(12)期
C:对照组是安慰剂O:结局指标为治疗后的效果。S:随机化研究2统计分析策略郑老师的SPSS系列讲座，强调一点：课程不仅仅是统计方法课、也不仅仅是SPSS课，而是统计分析策略课。什么是统计分析策略？
1.课题分析是前提明确文献检索的目的明确课题要解决的实质问题明确有哪些主题概念各主题概念之间的关系明确课题涉及的学科范围明确课题所需文献信息的语种、时间范围等具体要求如果对课题不是很了解，可借助图书、百科全书等进行泛阅读了解相关背景知识，也可以和导师沟通进一步明确...
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