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触觉敏感期：幼儿会朝着外界的物体伸出小手。这个动作的最初推力代表幼儿自我进入外部世界之中。正是通过手的活动，幼儿才能发展自我，发展自己的心灵。细节的敏感期：幼儿在2—3岁时会表现出对细节的敏感，他的注意力往往集中在最小的细节上。
3至4岁：儿童语言能力的飞速发展期，儿歌和故事是他们的最爱。他们掌握基本的口语，大概能明白成人的指示，能以简单的语言来表达感觉和需要，但是他们的语言功能还未完全发展，词汇并不丰富，发音也不是完全标准。
蒙特梭利认为0-6岁的孩子有社会性敏感期。0-6岁社会性敏感期分为两部分:第一部分是0-3岁，这部分时间主要是孩子的母亲以及家人的关系，也包括他和自己的关系。蒙特梭利认为0-3岁孩子有精神胚胎期，所以他的情商和社会性是一个开始、一个形成时期。
自我意识（大一自我意识论文1000字）21-06-0910:50·积极家庭教育1：自我意识的敏感期1岁6个月-3岁特点：从开始说“我的”到开始说“不”到开始打人、咬人、再到模仿他人，渐渐地孩子们有了自
1.4-5岁是幼儿发展动作技能的敏感期,这个时期对幼儿进行有针对性的体育干预,可以促进幼儿上下肢粗大肌群动作技能更好更快的发展。.本实验研究的幼儿趣味体育游戏就很大程度上提高了幼儿粗大肌群的动作技能。.2.平衡能力是保证很多动作顺利完成的基础...
触觉敏感期：幼儿会朝着外界的物体伸出小手。这个动作的最初推力代表幼儿自我进入外部世界之中。正是通过手的活动，幼儿才能发展自我，发展自己的心灵。细节的敏感期：幼儿在2—3岁时会表现出对细节的敏感，他的注意力往往集中在最小的细节上。
3至4岁：儿童语言能力的飞速发展期，儿歌和故事是他们的最爱。他们掌握基本的口语，大概能明白成人的指示，能以简单的语言来表达感觉和需要，但是他们的语言功能还未完全发展，词汇并不丰富，发音也不是完全标准。
蒙特梭利认为0-6岁的孩子有社会性敏感期。0-6岁社会性敏感期分为两部分:第一部分是0-3岁，这部分时间主要是孩子的母亲以及家人的关系，也包括他和自己的关系。蒙特梭利认为0-3岁孩子有精神胚胎期，所以他的情商和社会性是一个开始、一个形成时期。
自我意识（大一自我意识论文1000字）21-06-0910:50·积极家庭教育1：自我意识的敏感期1岁6个月-3岁特点：从开始说“我的”到开始说“不”到开始打人、咬人、再到模仿他人，渐渐地孩子们有了自
1.4-5岁是幼儿发展动作技能的敏感期,这个时期对幼儿进行有针对性的体育干预,可以促进幼儿上下肢粗大肌群动作技能更好更快的发展。.本实验研究的幼儿趣味体育游戏就很大程度上提高了幼儿粗大肌群的动作技能。.2.平衡能力是保证很多动作顺利完成的基础...
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