江日报》理论版上发表的学术论文(不包括书评、访谈、会议综述)按照二级期刊标准计分。(二)学术著作1专著0.1/万字2编著、译著(教材除外)0.05/万字(1)以上学术著作计算业绩点时,均以30万字封顶;
按照包头师范学院党政办公室﹝2019﹞16号文件精神,作者稿费由原来的每篇30元/千字提高到60元/千字,万字封顶,即超过一万字的论文,稿费按一万字计算;专家二审审稿费由原来的50元/篇提高到100元/篇。欢迎广大作者踊跃投稿。
10分/万字1、国家级出版社系数为1.0;地方出版社系数为0.6。2、著作类别系数:专著(规划教材)1.0、译著0.8、编著0.6、自编教材0.2、其他0.1。3、专著字数不封顶,其他以30万字为限。4、总分值=字数(万字)×对应分值×出版社系数×著作类别
我都能给您码出10万字论文来作比较要不,咱就从最直接的开始从的角度,好好聊聊一个海归...如果自己做的话,1人份的材料费低至10元,30元封顶。就算是叫外卖,也按照60元计算好了。但如果下馆子的话一般人均在100-200...
独自出版教材30分/项参撰学术专著5万字以上20分/项参撰学术专著1—5万字15分/项参撰学术译著5万字以15分/项...1、各项可累计加分,上不封顶。2、参评论文或录用通知书计算时间区间为前一年9月1日至当年9月1...
论文权威刊物核心刊物一般刊物院学报、增刊、公开出版的论文集20分/篇10分/篇4分/篇2分/篇著作0.6分/万字(合著按比例分配分值,总分20分封顶)
今天我们给值友分享8个论文查重网站,希望能帮助到头秃的你~大家有需要的话,点点收藏方便查找哦~1:必过论文推荐指数:★★★★★网站简介:查重产品种类丰富,网站会直接赠送10万字的Checkpass免费检测字数,是目前体验过的赠送字数最多的网站。
论文评阅意见.doc30页内容提供方:raojun00003大小:47.5KB字数:约1.43万字发布时间:2017-05-11浏览人气:2066下载次数:仅上传者可见收藏次数:0需要金币:***金币(10金币=人民币1元)论文评阅意见.doc关闭预览想预览更多内容...
精品文档关于小学语文阅读的教学论文关于小学语文阅读的教学论文细读《浙江省小学语文教学建议》(简称《建议》)不难发现,《建议》的第2条,第4、12、13、14、28条等从多个角度对阅读提出了明确的要求建议。
1.发表学术期刊论文按论文篇数累加,参评论文须已见刊,学生第二作者的,第一作者须为导师。单篇成果分数如下...(1)国家级教材:1万字3分,封顶15分;(2)非国家级教材:1万字3分,封顶10分;5.获奖(学术类)按项数累加,单项获奖...
江日报》理论版上发表的学术论文(不包括书评、访谈、会议综述)按照二级期刊标准计分。(二)学术著作1专著0.1/万字2编著、译著(教材除外)0.05/万字(1)以上学术著作计算业绩点时,均以30万字封顶;
按照包头师范学院党政办公室﹝2019﹞16号文件精神,作者稿费由原来的每篇30元/千字提高到60元/千字,万字封顶,即超过一万字的论文,稿费按一万字计算;专家二审审稿费由原来的50元/篇提高到100元/篇。欢迎广大作者踊跃投稿。
10分/万字1、国家级出版社系数为1.0;地方出版社系数为0.6。2、著作类别系数:专著(规划教材)1.0、译著0.8、编著0.6、自编教材0.2、其他0.1。3、专著字数不封顶,其他以30万字为限。4、总分值=字数(万字)×对应分值×出版社系数×著作类别
我都能给您码出10万字论文来作比较要不,咱就从最直接的开始从的角度,好好聊聊一个海归...如果自己做的话,1人份的材料费低至10元,30元封顶。就算是叫外卖,也按照60元计算好了。但如果下馆子的话一般人均在100-200...
独自出版教材30分/项参撰学术专著5万字以上20分/项参撰学术专著1—5万字15分/项参撰学术译著5万字以15分/项...1、各项可累计加分,上不封顶。2、参评论文或录用通知书计算时间区间为前一年9月1日至当年9月1...
论文权威刊物核心刊物一般刊物院学报、增刊、公开出版的论文集20分/篇10分/篇4分/篇2分/篇著作0.6分/万字(合著按比例分配分值,总分20分封顶)
今天我们给值友分享8个论文查重网站,希望能帮助到头秃的你~大家有需要的话,点点收藏方便查找哦~1:必过论文推荐指数:★★★★★网站简介:查重产品种类丰富,网站会直接赠送10万字的Checkpass免费检测字数,是目前体验过的赠送字数最多的网站。
论文评阅意见.doc30页内容提供方:raojun00003大小:47.5KB字数:约1.43万字发布时间:2017-05-11浏览人气:2066下载次数:仅上传者可见收藏次数:0需要金币:***金币(10金币=人民币1元)论文评阅意见.doc关闭预览想预览更多内容...
精品文档关于小学语文阅读的教学论文关于小学语文阅读的教学论文细读《浙江省小学语文教学建议》(简称《建议》)不难发现,《建议》的第2条,第4、12、13、14、28条等从多个角度对阅读提出了明确的要求建议。
1.发表学术期刊论文按论文篇数累加,参评论文须已见刊,学生第二作者的,第一作者须为导师。单篇成果分数如下...(1)国家级教材:1万字3分,封顶15分;(2)非国家级教材:1万字3分,封顶10分;5.获奖(学术类)按项数累加,单项获奖...