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知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观一、教学过程的概念1、三种比较典型的看法（1）教学过程是教师的教与学生的学相结合的双边活动过程。.没有揭示“教”与“学”之间“结合”的基本特性。.（2）教学过程是学生在教师有目的、有计划的指导下...
安庆师范大学毕业论文（设计）指导记录作者：时间：2018-10-06点击数：安庆师范大学毕业论文（设计）指导记录...指导教师（签名）教研室主任（签名）安庆师范大学毕业论文（设计）指导教师意见表姓名学号专业届别论文（设计...
安庆市教研室省级立项课题《基于文化视角的校本教研实践模式研究》调查问卷各位老师：新年好！感谢您在百忙之中参与调查。本调查问卷的目的在于了解您和您的学校开展校本教研的实际情况，问卷信息只作为课题研究使用，不涉及对您和贵校的评价，请您如实、填答，不必顾虑。
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4.在区级以上优质课评选或教育教学论文评选中获得优秀成绩。.5.具备一定的计算机基础知识和实用操作能力。.三、选聘程序和办法.1.采用个人申请--学校推荐--区级考核--教育局聘任的程序。.凡提出申请的教师，应提交以下材料：①宜秀区兼职教研员申请表...
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4.在区级以上优质课评选或教育教学论文评选中获得优秀成绩。.5.具备一定的计算机基础知识和实用操作能力。.三、选聘程序和办法.1.采用个人申请--学校推荐--区级考核--教育局聘任的程序。.凡提出申请的教师，应提交以下材料：①宜秀区兼职教研员申请表...
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