发表服务
【摘要】：正学生在学习电磁感应内容过程中,总会提出各种问题.针对学生提出的问题,笔者认为教师应该做好以下几点:1)"听懂"学生提出的问题;2)"分析"学生问题存在原因;3)向学生"讲懂"问题,总结、归纳解决这些问题的有效方法,让学生学会举一反三,从而提高物理解题能力.下面以"电磁感应中安培力...
【摘要】：定量探究安培力的大小是普通高中物理教科版选修3-1中非常重要的演示实验之一。安培力大小的测量是该实验的关键,而理论表明一段普通的导线置于普通的磁场中通以普通的电流所受安培力是非常小的,即便是用灵敏度极高的传感器测量也有一定的难度。
电磁感应中的能量问题，可以把高中物理中所有重要的知识点都综合进去，江苏高考每年必考一个计算题，而学生的得分率都是很低的物理电磁学的应用论文。但是再难的物理题也是由不同的知识点有
模型建构是学生分析解决问题的一种必备关键能力，下面我们以电动机问题为例来阐述一下：如何将情景题简化为简单的物理模型，并通过科学推理解决情景中蕴含的实际物理问题。.一、实际情景中利用模型建构分析解决问题。.例题：直流电动机具有应用广泛...
我对高中物理学习的一些看法.摘要：步入高中阶段，许多同学就会感觉到物理学习比较困难，不再像初中阶段那样简单，学习起来比较费力，这主要是由于没有掌握物理學习的基本方法，本文就结合笔者的学习经验，谈一谈如何提高高中物理学习的效率...
经编机的振动是影响坯布质量好坏的关键因素之一,目前,国内外生产的经编机采用的减振器存在阻尼小和容易疲劳失效的缺陷。为此,设计了一种新型电磁减振器,利用弹簧和线圈产生的安培力来实现两次减振,有效地解决经编机振动问题,达到最佳减振效果。
【摘要】：正学生在学习电磁感应内容过程中,总会提出各种问题.针对学生提出的问题,笔者认为教师应该做好以下几点:1)"听懂"学生提出的问题;2)"分析"学生问题存在原因;3)向学生"讲懂"问题,总结、归纳解决这些问题的有效方法,让学生学会举一反三,从而提高物理解题能力.下面以"电磁感应中安培力...
【摘要】：定量探究安培力的大小是普通高中物理教科版选修3-1中非常重要的演示实验之一。安培力大小的测量是该实验的关键,而理论表明一段普通的导线置于普通的磁场中通以普通的电流所受安培力是非常小的,即便是用灵敏度极高的传感器测量也有一定的难度。
电磁感应中的能量问题，可以把高中物理中所有重要的知识点都综合进去，江苏高考每年必考一个计算题，而学生的得分率都是很低的物理电磁学的应用论文。但是再难的物理题也是由不同的知识点有
模型建构是学生分析解决问题的一种必备关键能力，下面我们以电动机问题为例来阐述一下：如何将情景题简化为简单的物理模型，并通过科学推理解决情景中蕴含的实际物理问题。.一、实际情景中利用模型建构分析解决问题。.例题：直流电动机具有应用广泛...
我对高中物理学习的一些看法.摘要：步入高中阶段，许多同学就会感觉到物理学习比较困难，不再像初中阶段那样简单，学习起来比较费力，这主要是由于没有掌握物理學习的基本方法，本文就结合笔者的学习经验，谈一谈如何提高高中物理学习的效率...
经编机的振动是影响坯布质量好坏的关键因素之一,目前,国内外生产的经编机采用的减振器存在阻尼小和容易疲劳失效的缺陷。为此,设计了一种新型电磁减振器,利用弹簧和线圈产生的安培力来实现两次减振,有效地解决经编机振动问题,达到最佳减振效果。
发表服务