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安徽大学艺术硕士（美术）专业学位研究生培养方案及实施细则一、培养目标培养热爱艺术，有理想、有道德、有文化，能够适应国家建设需要的德、智、体全面发展，并具有系统专业知识和高水平艺术创作技能的高层次、
序号答辩人导师论文题目答辩委员1程梦迪吴冬声论朱屺瞻绘画艺术中的“笔力"、”心力“主席：童永生江南大学设计学院教授、硕士生导师成员：陈琳安徽师范大学教授、硕士生导师
安徽工程大学硕士学位论文撰写要求.安徽工程大学硕士学位论文撰写要求.学位论文是表明作者具有创造性研究成果或在研究工作中具有新的见解，并据此申请硕士学位的重要文献资料，是社会的宝贵财富。.为了进一步提高学位论文的质量，特制定统一要求...
全日制艺术硕士研究生完成规定的课程学习和实践要求，修满规定的学分，完成学位论文并通过学位论文答辩，按照安徽师范大学硕士学位授予实施细则，经学位授予单位评定委员会审核批准，授予艺术硕士专业学位，颁发硕士研究生毕业证书。
1.本专业硕士研究生在校期间至少完成1篇学年论文、1次省级以上美术作品展或在省级以上刊物发表美术作品2幅。2.本专业硕士生必须认真阅读“本专业硕士生必读书目”所规定的书籍，并做好笔记；导师必须定期检查硕士生的阅读笔记，并根据其笔记，评定成绩。
①我的研究生导师陈林：安徽大学艺术学院院长。1967年出生于安徽合肥，1986年入安徽师范大学美术系中国画专业学习，1990年毕业并入该系攻读硕士学位研究生，1993年毕业，获硕士学位，同年至安徽大学任教。
专业代码：135108所属学科：艺术学所属学院：艺术学院一、培养目标与基本要求（一）培养目标安徽财经大学艺术设计领域（造型艺术）专业硕士，旨在立足安徽，根据社会需求和行业发展模式，以非遗保护研究与开发应用为主线，依托学校财经定位打造文化创意产业特色，借助淮河流域非物质文…
学位论文一般应用中文撰写，各培养单位可参照《安徽工程大学硕士学位论文撰写要求》制定不同形式学位论文的撰写格式要求。学位论文的字数可根据不同专业学位的特点和选题，灵活确定，一般为1～3万字。第十四条学位论文要求
安徽大学艺术硕士（音乐）专业学位研究生培养方案及实施细则一、培养目标依托学校深厚的人文底蕴和已有的育人文化,旨在致力于培养德、智、体全面发展的,适应社会主义现代化建设需要,能够从事演唱或演奏实践的、高水平音乐表演技能的“技艺卓群、通识博雅”的应用型音乐人才。
一、招生专业和名额2022年安徽大学有100个学术学位和32个专业学位（领域）招收硕士研究生，招生规模暂定全日制学术学位硕士研究生1677名、全日制专业学位硕士研究生2159名，非全日制专业学位硕士研究生317名，具体招生学科、专业、研究方向和招生名额详见安徽大学2022年硕士研…
安徽大学艺术硕士（美术）专业学位研究生培养方案及实施细则一、培养目标培养热爱艺术，有理想、有道德、有文化，能够适应国家建设需要的德、智、体全面发展，并具有系统专业知识和高水平艺术创作技能的高层次、
序号答辩人导师论文题目答辩委员1程梦迪吴冬声论朱屺瞻绘画艺术中的“笔力"、”心力“主席：童永生江南大学设计学院教授、硕士生导师成员：陈琳安徽师范大学教授、硕士生导师
安徽工程大学硕士学位论文撰写要求.安徽工程大学硕士学位论文撰写要求.学位论文是表明作者具有创造性研究成果或在研究工作中具有新的见解，并据此申请硕士学位的重要文献资料，是社会的宝贵财富。.为了进一步提高学位论文的质量，特制定统一要求...
全日制艺术硕士研究生完成规定的课程学习和实践要求，修满规定的学分，完成学位论文并通过学位论文答辩，按照安徽师范大学硕士学位授予实施细则，经学位授予单位评定委员会审核批准，授予艺术硕士专业学位，颁发硕士研究生毕业证书。
1.本专业硕士研究生在校期间至少完成1篇学年论文、1次省级以上美术作品展或在省级以上刊物发表美术作品2幅。2.本专业硕士生必须认真阅读“本专业硕士生必读书目”所规定的书籍，并做好笔记；导师必须定期检查硕士生的阅读笔记，并根据其笔记，评定成绩。
①我的研究生导师陈林：安徽大学艺术学院院长。1967年出生于安徽合肥，1986年入安徽师范大学美术系中国画专业学习，1990年毕业并入该系攻读硕士学位研究生，1993年毕业，获硕士学位，同年至安徽大学任教。
专业代码：135108所属学科：艺术学所属学院：艺术学院一、培养目标与基本要求（一）培养目标安徽财经大学艺术设计领域（造型艺术）专业硕士，旨在立足安徽，根据社会需求和行业发展模式，以非遗保护研究与开发应用为主线，依托学校财经定位打造文化创意产业特色，借助淮河流域非物质文…
学位论文一般应用中文撰写，各培养单位可参照《安徽工程大学硕士学位论文撰写要求》制定不同形式学位论文的撰写格式要求。学位论文的字数可根据不同专业学位的特点和选题，灵活确定，一般为1～3万字。第十四条学位论文要求
安徽大学艺术硕士（音乐）专业学位研究生培养方案及实施细则一、培养目标依托学校深厚的人文底蕴和已有的育人文化,旨在致力于培养德、智、体全面发展的,适应社会主义现代化建设需要,能够从事演唱或演奏实践的、高水平音乐表演技能的“技艺卓群、通识博雅”的应用型音乐人才。
一、招生专业和名额2022年安徽大学有100个学术学位和32个专业学位（领域）招收硕士研究生，招生规模暂定全日制学术学位硕士研究生1677名、全日制专业学位硕士研究生2159名，非全日制专业学位硕士研究生317名，具体招生学科、专业、研究方向和招生名额详见安徽大学2022年硕士研…
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