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安徽西递宏村写生报告篇一：安徽西递、宏村写生实习报告XXXXX大学姓名：XXX班级：XXX学号：XXX指导老师：XXX实习时间：2010年6月28日——2010年7月6日实习地点：安徽西递、宏村实习形式：写生实习实习目的：通过写生，提高同学们对建筑的直观感受能力，对传统建筑的认识…
写生后的心得1010班李国敏写生给我留下了许多美好的回忆,不仅仅在我心中,也深深印在这些充满希望的年轻人心里写生的日子--是美好的日子,也是我难以忘怀的日子.我班与另外一个班的同学一起,在两位老师的带领下在安徽黄山市黟县屏山,宏村,西递,我班的实习基地进行了持续20天左右的速写.
安徽宏村西递写生实践报告安徽西递、宏村写生实习报告-完稿篇二：宏村、西递写生实习报告宏村、西递写生实习报告实习时间:2010实习地点:安徽宏村、西递古镇实习目的:1、提高艺术修养和审美能力；2、培养对自然风景和环境的观察力和感受力；3、锻炼自己的表现技法，加强对素描色彩的...
篇二：安徽宏村写生报告.安徽宏村写生报告.10月x日早上,我们工造的2个班在2位老师的带领下,一行100多人,坐上了去江西婺源的汽车,目的地-江西鹜源，沱川。.当天下午三点多我们到达目的地。.在沱川乡我们住在余地主安排的宿舍里，第二天我们早早起床在...
安徽西递.宏村写生实习报告艺术设计采风报告班级:姓名:董珍学号:指导老师:杨敬国班[1*****]3111102安徽宏村西递写生报告采风时间:2012年10月09日--2012年10月29日采风地点:安徽宏村.西递关键词:速写.色彩采风目的:提高艺术修养和...
安徽宏村、西递是大学第一次写生的地方，我认为出外写生既是一种实践的教学方式，也是对我们学业进行考察的一种方式。对于我来说，这次安徽宏村、西递写生之行是非常有意义的，不仅使我的速写能力得到了进一步的提高，也使我了解了宏村、西递的特色文化，见识到了它们独具的气息风格。
论文写作指导：请加QQ2784176836摘要：宏村坐落在安徽黟县县城东北角,以其典雅秀美的景色和古朴精妙的建筑群被誉为“中国画里的乡村”。宏村始建于南宋绍兴元年,历史悠久,数百栋明清时期的民居静静伫立,宗族祠堂、书院、牌坊、砖石雕刻等建筑设计精美,内涵丰富,为世间罕见。宏村的...
安徽西递宏村写生报告篇一：安徽西递、宏村写生实习报告XXXXX大学姓名：XXX班级：XXX学号：XXX指导老师：XXX实习时间：2010年6月28日——2010年7月6日实习地点：安徽西递、宏村实习形式：写生实习实习目的：通过写生，提高同学们对建筑的直观感受能力，对传统建筑的认识…
写生后的心得1010班李国敏写生给我留下了许多美好的回忆,不仅仅在我心中,也深深印在这些充满希望的年轻人心里写生的日子--是美好的日子,也是我难以忘怀的日子.我班与另外一个班的同学一起,在两位老师的带领下在安徽黄山市黟县屏山,宏村,西递,我班的实习基地进行了持续20天左右的速写.
安徽宏村西递写生实践报告安徽西递、宏村写生实习报告-完稿篇二：宏村、西递写生实习报告宏村、西递写生实习报告实习时间:2010实习地点:安徽宏村、西递古镇实习目的:1、提高艺术修养和审美能力；2、培养对自然风景和环境的观察力和感受力；3、锻炼自己的表现技法，加强对素描色彩的...
篇二：安徽宏村写生报告.安徽宏村写生报告.10月x日早上,我们工造的2个班在2位老师的带领下,一行100多人,坐上了去江西婺源的汽车,目的地-江西鹜源，沱川。.当天下午三点多我们到达目的地。.在沱川乡我们住在余地主安排的宿舍里，第二天我们早早起床在...
安徽西递.宏村写生实习报告艺术设计采风报告班级:姓名:董珍学号:指导老师:杨敬国班[1*****]3111102安徽宏村西递写生报告采风时间:2012年10月09日--2012年10月29日采风地点:安徽宏村.西递关键词:速写.色彩采风目的:提高艺术修养和...
安徽宏村、西递是大学第一次写生的地方，我认为出外写生既是一种实践的教学方式，也是对我们学业进行考察的一种方式。对于我来说，这次安徽宏村、西递写生之行是非常有意义的，不仅使我的速写能力得到了进一步的提高，也使我了解了宏村、西递的特色文化，见识到了它们独具的气息风格。
论文写作指导：请加QQ2784176836摘要：宏村坐落在安徽黟县县城东北角,以其典雅秀美的景色和古朴精妙的建筑群被誉为“中国画里的乡村”。宏村始建于南宋绍兴元年,历史悠久,数百栋明清时期的民居静静伫立,宗族祠堂、书院、牌坊、砖石雕刻等建筑设计精美,内涵丰富,为世间罕见。宏村的...
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