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教师利用世界经典绘本《好饿好饿的毛毛虫》为教学媒介，欲使小班达到绘画技能的学习，增强表现能力。.目标：1．观察毛毛虫的形态，学习用一组有前后遮挡关系的圆形画毛毛虫。.2．大胆用多种颜色涂抹身体各部分。.3．充分体验美术活动的乐趣，获得...
《好饿的毛毛虫》可以说一个非常经典的绘本故事，通过毛毛虫演变成蝴蝶的自然生长规律可以激发孩子们天生爱观察、对事物好奇等等最感兴趣的点。而且在这个故事中我们可以抓住多个训练点，比如：量词的训练、短句的训练、激发阅读兴趣等等。
OneSundaymorning,thewarmsuncameupand-pop!-outoftheeggcameatinyandveryhungrycaterpillar.一个星期天的早晨，暖暖的太阳升起来了——啪！.——从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。.Hestartedtolookforsomefood.他四下寻找着…
绘本《肚子好饿毛毛虫》.pptx,绘本阅读指导课好饿的毛毛虫FdantangKe月光下，一颗小小的蛋，躺在树叶上。星期天早上，暖暖的太阳升(sheng)起来了。“卩波”(bo)一声，一条又小又饿的毛毛虫，从蛋(dan)里爬(pa)了出来。W以星期一，它吃了一个...
绘本《好饿的毛毛虫》教学案例分析前言最近在研读顾舟群老师的绘本教学课程书籍——《经典绘本阅读与创意教学》。这本书是去年年底买的，当时正值新网络师范学院选课之际。我在李镇西老师的教育写作课程和顾舟群老师的绘本课程...
绘本《好饿的毛毛虫》课后反思拿到这个绘本就感觉这个绘本既是很有趣的有有着一种优美的韵味。有趣在毛毛虫吃东西的情节，优美又在于这个绘本诠释的是毛毛虫变蝴蝶的一种生命的变化过程，这是值得让人发自内心用心灵去品味的。
幼儿园：小班绘本《好饿的毛毛虫》说课稿.docx,幼儿园教案文讯教育教学设计幼儿园新课程标准教材教学设计(2019—2020学年度第二学期)学校：年级：任课教师：幼儿园教案/幼儿园小班/小班教案编订：编订：XX文讯教育机构第...
作文「绘本故事书的读后感绘本《好饿的毛毛虫》故事读后感」，作者佚名，请您欣赏。氧乐作文网荟萃众多优秀学生作文，如果想要浏览更多相关作文，请使用网站顶部的作文搜索引擎进行搜索。
《好饿的毛毛虫》这本书已经发行了绘本、纸板书、立体书、原版英文书和点读笔书等多种形式的版本。这个故事之所以被制成多种形式的版本，就是因为它不但有创意还能激发孩子的想象力与判断力。是一本充满“诗情和创意”的图画书。
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