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海军航空工程学院学报.2021,(1):137-143doi:10.7682/j.issn.1673-1522.2021.01.007.全文:[PDF1128284KB](114)显示摘要.针对火箭弹增程问题,提出了以攻角为优化变量的实时优化方法。.基于制导弹药的纵向平面模型,建立了制导火箭弹弹道模型,采用改进单纯形优化算法在...
海军航空大学.陈小龙：0535-6635689，15653501569.《海军航空工程学院学报》编辑部.孙校书：0535-6635480，13053504066.2.会务、参展相关事宜.中国雷达行业协会军民结合部.闫瑞华：010-68652457，13801174492.邮箱：13801174492@sina.
《北京航空航天大学学报(社会科学版)》要求导师一作，或者一作有副高以上职称。双一流大学的学报，权威性挺足，虽然是非核心，但有些大学会将其视同北核看待。投稿难度较高，发表的论文基本都是一作副高起步，硕士投稿需要把导师放在一作。
《空军工程大学学报》编辑部作者投稿须知主要刊载：军用航空、电子信息与通信导航、兵器工程、空天防御、军事智能、战伤抢修、网电对抗、无人作战、机场防护专业及相关基础领域的有创新性的论文，有创造性、实用性的技术成果报告，重要学术问题评述等。
文稿刊登后，按国家有关规定酌致稿酬（含与本刊签约的其他出版.物转载的稿酬），同时赠送当期学报。.点击在线投稿.最/新/目/录.2020-07-24《海军航空工程学院学报》2019年01期.2020-07-24《海军航空工程学院学报》2019年05期.2020-07-24《海军航空工程学院...
1．论文的结构和编写规则1．1文体的内容结构一篇完整的叙述性科学论文，应包括：研究目的和立论、研究过程和方法、研究结果、结论1．2编写规则1）依据和格式要求GB7713-87科学技术报告、学位论文学术论文的编写格式格式要求：前置部分：题名、作者署名、摘要、关键词、分类号主体部分...
南昌航空大学.关于研究生学位论文撰写的规定.学位论文是作者作为提出申请相应学位评审和答辩时用的一篇系统、完整的学术论文，是必须由本人完成的研究成果。.学位论文的内容应有所发现、有所发明、有所创造和有所创新，而不是重复、模仿和抄袭...
南航学报编辑部2021暑假工作安排2021/7/13加强交流共提升相互学习促发展——南航学报编辑部赴南京信息工程大学期刊社走访调研2021/5/14“争卓越•创一流”高校科技期刊发展论坛暨《南京航空航天大学学报》（中、英文版）编委会成功召开2021/4/29
海军航空工程学院学报.2021,(1):137-143doi:10.7682/j.issn.1673-1522.2021.01.007.全文:[PDF1128284KB](114)显示摘要.针对火箭弹增程问题,提出了以攻角为优化变量的实时优化方法。.基于制导弹药的纵向平面模型,建立了制导火箭弹弹道模型,采用改进单纯形优化算法在...
海军航空大学.陈小龙：0535-6635689，15653501569.《海军航空工程学院学报》编辑部.孙校书：0535-6635480，13053504066.2.会务、参展相关事宜.中国雷达行业协会军民结合部.闫瑞华：010-68652457，13801174492.邮箱：13801174492@sina.
《北京航空航天大学学报(社会科学版)》要求导师一作，或者一作有副高以上职称。双一流大学的学报，权威性挺足，虽然是非核心，但有些大学会将其视同北核看待。投稿难度较高，发表的论文基本都是一作副高起步，硕士投稿需要把导师放在一作。
《空军工程大学学报》编辑部作者投稿须知主要刊载：军用航空、电子信息与通信导航、兵器工程、空天防御、军事智能、战伤抢修、网电对抗、无人作战、机场防护专业及相关基础领域的有创新性的论文，有创造性、实用性的技术成果报告，重要学术问题评述等。
文稿刊登后，按国家有关规定酌致稿酬（含与本刊签约的其他出版.物转载的稿酬），同时赠送当期学报。.点击在线投稿.最/新/目/录.2020-07-24《海军航空工程学院学报》2019年01期.2020-07-24《海军航空工程学院学报》2019年05期.2020-07-24《海军航空工程学院...
1．论文的结构和编写规则1．1文体的内容结构一篇完整的叙述性科学论文，应包括：研究目的和立论、研究过程和方法、研究结果、结论1．2编写规则1）依据和格式要求GB7713-87科学技术报告、学位论文学术论文的编写格式格式要求：前置部分：题名、作者署名、摘要、关键词、分类号主体部分...
南昌航空大学.关于研究生学位论文撰写的规定.学位论文是作者作为提出申请相应学位评审和答辩时用的一篇系统、完整的学术论文，是必须由本人完成的研究成果。.学位论文的内容应有所发现、有所发明、有所创造和有所创新，而不是重复、模仿和抄袭...
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