本文是一篇旅游管理论文研究,本文以半山地区旅游转型发展为例,结合大杭州整体旅游规划思路,形成“南西湖、北半山,一衣带水大运河”的旅游格局,在全域旅游发展理念并结合可持续发展、产业融合以及竞合理论,对半山地区旅游转型发展进行了实证研究,得出以下结论:(1)杭州半山...
本书系2018和2019年度中国(杭州)会奖旅游教育与产业发展学术研讨会应征论文合集,共收录了22篇具有代表性的研究成果,主要涉及新经济与国际会议目的地打造、新时代会奖旅游人才培养创新、杭州会奖业发展实践与探…
杭州市基础教育研究室关于公布2020年杭州市中小学综合实践活动课程教学论文评比结果的通知杭州教研(2021)第19号各区、县(市)教育局(教卫局、社发局)教研室,各直属普高:为了促进杭州市综合实践活动课程的...
杭州市上城区教育学院L2021005预学·共学·延学:“韵味皇城”研学旅行圈的课程设计与实践饶美红杭州市建兰中学L2021006项目化实践:城市中小学劳动教育范式的设计与实施蒋敏杭州市上城区教育学院L2021007故事“三人行”:园本研修路径的创新与实践
研学旅行行业分析报告:“研学旅行”一词最早出现于2013年2月国务院办公厅印发的《国民旅游休闲纲要(2013-2020年)》。此后,作为项撬动素质教育改革的杠杆举措和一种探索旅游转型发展的崭新方式,研学旅行逐渐走入国内教育界及旅游界的研究…
中小学研学旅行的内涵至少包括:是以中小学生群体为主体,是以学习知识、增长经验为目的,是一种旅行教育。在以研学旅行内涵为对象的研究中,要明晰国内外的教育差别和洞悉国内教育发展方向,从而研究探讨具有中国教育特色的研学旅行。
研学旅行纳入中小学教育计划后将会发生三种变化:.从选修课变为必修课,随机性变为计划性,由少量参与到广泛参与。.一个完整的研学旅行应该包括至少五个元素:.首先是课程资源,就是学生在出行过程中要掌握的知识、能力以及素养;第二是线路资源...
浙江大学旅游与休闲研究院(0571-88273948)依托校内学术资源与社会资本,是旅游休闲研究、智慧旅游与品质生活领域实现产学研结合的重要平台与重要智库,服务范围包含各省市县十四五文旅发展规划,研学旅行方案设计,乡村振兴特色小镇规划,田园综合体规划,旅游营销策划,文旅产业培训…
杭州师范大学硕士学位论文杭州西湖山水园林特点研究趋向相符合,基于时段性的研究涉及到西湖自然山水园林的历史形成及演变,基于地域性研究又涉及到西湖的自然山水格局构成的园林体系,本研究正是基于以上时代背景和学科发展趋势展开的。.笔者...
开班啦!开班啦!第二期研学旅行指导师培训开班啦!名额有限,速速来报名哦!!!组织机构主办单位:浙江省旅行社协会导游分会承办单位:金华市导游协会协办单位:各地市导游协会(分会)01活动目标通过专题讲座、案例分析、现场演练...
本文是一篇旅游管理论文研究,本文以半山地区旅游转型发展为例,结合大杭州整体旅游规划思路,形成“南西湖、北半山,一衣带水大运河”的旅游格局,在全域旅游发展理念并结合可持续发展、产业融合以及竞合理论,对半山地区旅游转型发展进行了实证研究,得出以下结论:(1)杭州半山...
本书系2018和2019年度中国(杭州)会奖旅游教育与产业发展学术研讨会应征论文合集,共收录了22篇具有代表性的研究成果,主要涉及新经济与国际会议目的地打造、新时代会奖旅游人才培养创新、杭州会奖业发展实践与探…
杭州市基础教育研究室关于公布2020年杭州市中小学综合实践活动课程教学论文评比结果的通知杭州教研(2021)第19号各区、县(市)教育局(教卫局、社发局)教研室,各直属普高:为了促进杭州市综合实践活动课程的...
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中小学研学旅行的内涵至少包括:是以中小学生群体为主体,是以学习知识、增长经验为目的,是一种旅行教育。在以研学旅行内涵为对象的研究中,要明晰国内外的教育差别和洞悉国内教育发展方向,从而研究探讨具有中国教育特色的研学旅行。
研学旅行纳入中小学教育计划后将会发生三种变化:.从选修课变为必修课,随机性变为计划性,由少量参与到广泛参与。.一个完整的研学旅行应该包括至少五个元素:.首先是课程资源,就是学生在出行过程中要掌握的知识、能力以及素养;第二是线路资源...
浙江大学旅游与休闲研究院(0571-88273948)依托校内学术资源与社会资本,是旅游休闲研究、智慧旅游与品质生活领域实现产学研结合的重要平台与重要智库,服务范围包含各省市县十四五文旅发展规划,研学旅行方案设计,乡村振兴特色小镇规划,田园综合体规划,旅游营销策划,文旅产业培训…
杭州师范大学硕士学位论文杭州西湖山水园林特点研究趋向相符合,基于时段性的研究涉及到西湖自然山水园林的历史形成及演变,基于地域性研究又涉及到西湖的自然山水格局构成的园林体系,本研究正是基于以上时代背景和学科发展趋势展开的。.笔者...
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