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杭州市基础教育研究室关于公布2021年杭州市特殊教育教学优秀论文评选结果的通知杭州教研（2021）第187号各区、县（市）教育局（社发局）教研室、杭州文汇学校：为促进杭州市特殊教育课程改革，提高教学质量，提升...
2020年杭州市中小学和幼儿园教学研究（基教）评比已经结束。本次活动收到教学论文3148篇，评出获奖论文1430篇，其中一等奖319篇、二等奖471篇、三等奖640篇；收到教研课题251篇，评出获奖课题116篇，其中一等奖27篇、二等奖37篇、三等奖52篇。
杭州市基础教育研究室关于举行2020年杭州市幼儿园教学论文评比的通知杭州教研（2020）第294号各区、县（市）教育局（教卫局、社发局）教研室（学前教育指导中心）：为总结和交流实施《指南》的阶段性成果和经验，...
杭州市基础教育研究室关于举行2020年杭州市中小学（幼儿园）STEAM教育教学论文评比的通知杭州教研（2020）第273号各区、县（市）教育局（教卫局、社发局）教研室，各直属普高：为及时总结学校实施STEAM教育的经验...
给娃选幼儿园也是操碎了心。距离当然是优先的，但是教育模式必须得先了解。从中选个各方面最适合咱家娃的。我们上次分享了国际三大教育体系：蒙式、华德福、瑞吉欧…幼儿园应该怎么选才能避雷？杭州这边的私立园，如果也按照教育体系来划分的话，基本上是蒙式、EYFS、IB体系、STEM。
杭州市基础教育研究室杭州市基础教育研究室2021学年工作思路以习近平新时代中国特色社会主义思想和十九届五中全会精神为指导，根据市教育局党委、省教育厅教研室重点工作要求，深入贯彻立德树人根本任务精神，深...
一、概况浙江师范大学杭州幼儿师范学院，创建于1953年。2005年获得学前教育学和特殊教育学硕士学位授予资格，2011年开始招收发展与教育心理学硕士研究生，2013年获得博士学位授予资格，2014年被授予博士后流动站。2016年学前教育学和特殊...
为进一步推进我校专业硕士培养改革，总结推广教育部卓越教师培养项目“学前教育专业驻园硕师培养模式”探索的经验，进一步研讨教师发展学校建设和卓越教师培养的机制,由我校研究生院、杭州幼儿师范学院（特殊教育学院）联合主办，绍兴市柯桥区教体局承办、绍兴柯桥区中心幼儿园、绍兴...
杭州市教育局关于加强中小学（幼儿园）师德师风清单与信用管理机制建设的通知各区、县（市）教育局（教卫局、社发局），直属学校（单位）：为深入贯彻落实中央、省、市关于全面深化新时代教师队伍建设改革的相关文件精神，根据《教育部关于建立健全中小学教师师德建设长效机制的...
一、课题名称：幼儿园中班篮球游戏开展现状的研究.二、课题研究目的、意义.篮球运动作为一种全身运动,对幼儿身体各方面素质和能力的发展具有显著价值。.幼儿篮球游戏它以篮球为载体，是一项包含娱乐性、健身性的幼儿球类运动，它不同于我们成人的...
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2020年杭州市中小学和幼儿园教学研究（基教）评比已经结束。本次活动收到教学论文3148篇，评出获奖论文1430篇，其中一等奖319篇、二等奖471篇、三等奖640篇；收到教研课题251篇，评出获奖课题116篇，其中一等奖27篇、二等奖37篇、三等奖52篇。
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一、课题名称：幼儿园中班篮球游戏开展现状的研究.二、课题研究目的、意义.篮球运动作为一种全身运动,对幼儿身体各方面素质和能力的发展具有显著价值。.幼儿篮球游戏它以篮球为载体，是一项包含娱乐性、健身性的幼儿球类运动，它不同于我们成人的...
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