现将获奖名单予以公布(详见附件)。.附件:1.杭州市第十七届中小学德育(心理健康教育、家庭教育)论文评选获奖名单.2.杭州市第十七届中小学德育(团队工作)论文评选获奖名单.附件下载.docx.杭州市教育局办公室.2020年11月6日.
经专家组评审,最终评出德育论文一等奖21项、二等奖39项、三等奖61项,德育成果一等奖3项、二等奖7项、三等奖11项。现将获奖名单予以公布(详见附件)。附件:1:杭州市第十六届中小学德育论文评选结果.docx
杭州市教育局近日公布了杭州市第十八届中小学德育论文评选结果。结果显示,各地各校共推荐论文(含心理健康教育、家庭教育、团队工作论文)271篇,经专家组评审,最终评出德育(心理健康教育、家庭教育)论文一等奖26篇、二等奖43篇、三等奖67篇;德育(团队工作)论文一等奖2篇,二等…
浙江省教育学会德育分会2017年度全省中小学德育论文评选结果杭州一等奖(26篇)姓名学校题目陈莺、许宏杭州市学军小学多元突破学科互融内外联动——小学德育实践体验课程的开发与实…
附件:杭州市第四届中小学德育优秀论文获奖名单一等奖(9萧山区三星小学好学生好儿女好少年——三星小学培养、评选新“三好学生”的实践研究桐庐县职业技术学校构建职高学生自主管理模式的实践研究杭州市红缨幼儿园建构“团队式”家园合作体的实践与研究谈新“纲要”引领下班级...
杭州市第八届中小学德育论文一等奖杭州市教育局德育指导小组2011年6月27王静丽《中学生学习自我效能感、学习压力和学习倦怠关系研究》杭州市第22届心理健康教育论文二等奖杭州市学校心理健康教育指导中心2011年1月28王静丽
“2”代表由马老师主持开发的《我与运河》和《遇见大运河》这两门课程,先后被评为杭州市精品课程,在课程支持下的论文多次获得省、市一等奖,将德育活动由实践上升到理论也是她工作的一项收…
杭州市萧山区任伯年小学高燕平以童话剧为载体,促童话类文体趣味化深度阅读研究——以创编读演课本剧《寒号鸟》为例13...浅谈如何在学校德育中渗透生命教育18湖州市爱山小学教育集团褚潇怡绘本辅助低段语文口语表达教学的探析19
全区共有班主任“一书一得”80余篇文章参加全国班主任专业化论文评比,其中20余篇获一等奖、20余篇获二等奖,还编辑了一本近20...过去,杭州市家长学校拱墅分校承担着区内家庭教育的重任,它就像一个枢纽,串联起区内中小学整个家庭...
工作室导师肖钢,杭州市教坛新秀、优秀班主任,富阳区语文学科带头人,杭州市班主任基本功大赛获一等奖。热心教育,喜欢思考,主张有温度的教育,十六年来,坚持在德育一线,从追求教育规范到寻找教育信仰,不断整合德育课程资源,努力探索温暖德育的路径,共有十多篇论文获奖。
现将获奖名单予以公布(详见附件)。.附件:1.杭州市第十七届中小学德育(心理健康教育、家庭教育)论文评选获奖名单.2.杭州市第十七届中小学德育(团队工作)论文评选获奖名单.附件下载.docx.杭州市教育局办公室.2020年11月6日.
经专家组评审,最终评出德育论文一等奖21项、二等奖39项、三等奖61项,德育成果一等奖3项、二等奖7项、三等奖11项。现将获奖名单予以公布(详见附件)。附件:1:杭州市第十六届中小学德育论文评选结果.docx
杭州市教育局近日公布了杭州市第十八届中小学德育论文评选结果。结果显示,各地各校共推荐论文(含心理健康教育、家庭教育、团队工作论文)271篇,经专家组评审,最终评出德育(心理健康教育、家庭教育)论文一等奖26篇、二等奖43篇、三等奖67篇;德育(团队工作)论文一等奖2篇,二等…
浙江省教育学会德育分会2017年度全省中小学德育论文评选结果杭州一等奖(26篇)姓名学校题目陈莺、许宏杭州市学军小学多元突破学科互融内外联动——小学德育实践体验课程的开发与实…
附件:杭州市第四届中小学德育优秀论文获奖名单一等奖(9萧山区三星小学好学生好儿女好少年——三星小学培养、评选新“三好学生”的实践研究桐庐县职业技术学校构建职高学生自主管理模式的实践研究杭州市红缨幼儿园建构“团队式”家园合作体的实践与研究谈新“纲要”引领下班级...
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“2”代表由马老师主持开发的《我与运河》和《遇见大运河》这两门课程,先后被评为杭州市精品课程,在课程支持下的论文多次获得省、市一等奖,将德育活动由实践上升到理论也是她工作的一项收…
杭州市萧山区任伯年小学高燕平以童话剧为载体,促童话类文体趣味化深度阅读研究——以创编读演课本剧《寒号鸟》为例13...浅谈如何在学校德育中渗透生命教育18湖州市爱山小学教育集团褚潇怡绘本辅助低段语文口语表达教学的探析19
全区共有班主任“一书一得”80余篇文章参加全国班主任专业化论文评比,其中20余篇获一等奖、20余篇获二等奖,还编辑了一本近20...过去,杭州市家长学校拱墅分校承担着区内家庭教育的重任,它就像一个枢纽,串联起区内中小学整个家庭...
工作室导师肖钢,杭州市教坛新秀、优秀班主任,富阳区语文学科带头人,杭州市班主任基本功大赛获一等奖。热心教育,喜欢思考,主张有温度的教育,十六年来,坚持在德育一线,从追求教育规范到寻找教育信仰,不断整合德育课程资源,努力探索温暖德育的路径,共有十多篇论文获奖。