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陶行知的“教育做合一”思想，要求“教”与“学”同“做”结合起来，同实际的生活活动结合起来。的确，幼儿园的教学有别于其他学校的教学，教师的“教”不是一味的给孩子灌输知识，孩子的“学”也不会像高年龄段的学生那样接受。
赵娟妮陕西省咸阳市实验幼儿园【摘要】当前的幼儿教育，主要倡导体验式教学，也就是将教学的重心从课本转移到生活实践中来，提倡幼儿教学要生活化、趣味化，避免单一的授课模式，我国著名的教育学家，陶行知先生指出，生活即教育，从而不难看出，生活可以提炼出教育元素，教育可以...
江苏省第十二届“行知杯”优秀论文评选活动结果揭晓，全市参评论文有22篇获得一等奖，86篇获二等奖，135篇获三等奖。现将具体获奖情况予以公布(详见附件)，纸质获奖证书请以校（园）为单位到基教科领取，联系电话：89118253。
附：20xx年舟山市陶研“三项”评比结果陶研论文评比结果一等奖(空缺)二等奖用“教学做合一”理论指导小学数学课堂舟山小学陶行知生活教育理论指导新课程下的幼儿园科学教育舟山幼儿园学习陶行知教育理念，解读《化学》新课程南海实验学校行知合一健全人格千荷实验学校浅议用陶...
江苏省陶研会第四届“行知杯”优秀论文一等奖名单作者张卫东吴春芳俞兴红印霞周俊松朱小英包红霞蒋少忠吴凯平侯华潘翠萍羊新燕叶俊泽严永红王燕沈凌云季文娟徐蓓蒋璟顾冬美张裕波丁波余辉许爱君张峰朱翔原吕明芝王丽黄小琴郭洁印兴宏印建堂王春明单位江苏省...
2.论文投稿截止日期：2020年5月20日，逾期不侯。苏州市陶行知研究会2020年3月9日附：江苏省陶研会《关于举办第十二届“行知杯”优秀论文评选活动的通知》。江苏省陶
关于转达江苏省“行知杯”论文评奖结果的通知各中小学、幼儿园：江苏省陶研会第十一届“行知杯”论文评选工作业已结束，我市共有1931篇论文获奖，其中特等奖2篇，一等奖155篇，二等奖645篇，三等奖1129篇。
浅谈陶行知精神对当今时代的教育意义与运用.摘要：中国教育迈向现代化的进程中，陶行知教育精神日益展示出了其时代精神的光芒，对于当代教育有极其重要的参考价值和意义。.要全面把握陶行知教育精神的内涵和底蕴，并在幼儿园教育中合理运用和实践...
陶行知的“教育做合一”思想，要求“教”与“学”同“做”结合起来，同实际的生活活动结合起来。的确，幼儿园的教学有别于其他学校的教学，教师的“教”不是一味的给孩子灌输知识，孩子的“学”也不会像高年龄段的学生那样接受。
赵娟妮陕西省咸阳市实验幼儿园【摘要】当前的幼儿教育，主要倡导体验式教学，也就是将教学的重心从课本转移到生活实践中来，提倡幼儿教学要生活化、趣味化，避免单一的授课模式，我国著名的教育学家，陶行知先生指出，生活即教育，从而不难看出，生活可以提炼出教育元素，教育可以...
江苏省第十二届“行知杯”优秀论文评选活动结果揭晓，全市参评论文有22篇获得一等奖，86篇获二等奖，135篇获三等奖。现将具体获奖情况予以公布(详见附件)，纸质获奖证书请以校（园）为单位到基教科领取，联系电话：89118253。
附：20xx年舟山市陶研“三项”评比结果陶研论文评比结果一等奖(空缺)二等奖用“教学做合一”理论指导小学数学课堂舟山小学陶行知生活教育理论指导新课程下的幼儿园科学教育舟山幼儿园学习陶行知教育理念，解读《化学》新课程南海实验学校行知合一健全人格千荷实验学校浅议用陶...
江苏省陶研会第四届“行知杯”优秀论文一等奖名单作者张卫东吴春芳俞兴红印霞周俊松朱小英包红霞蒋少忠吴凯平侯华潘翠萍羊新燕叶俊泽严永红王燕沈凌云季文娟徐蓓蒋璟顾冬美张裕波丁波余辉许爱君张峰朱翔原吕明芝王丽黄小琴郭洁印兴宏印建堂王春明单位江苏省...
2.论文投稿截止日期：2020年5月20日，逾期不侯。苏州市陶行知研究会2020年3月9日附：江苏省陶研会《关于举办第十二届“行知杯”优秀论文评选活动的通知》。江苏省陶
关于转达江苏省“行知杯”论文评奖结果的通知各中小学、幼儿园：江苏省陶研会第十一届“行知杯”论文评选工作业已结束，我市共有1931篇论文获奖，其中特等奖2篇，一等奖155篇，二等奖645篇，三等奖1129篇。
浅谈陶行知精神对当今时代的教育意义与运用.摘要：中国教育迈向现代化的进程中，陶行知教育精神日益展示出了其时代精神的光芒，对于当代教育有极其重要的参考价值和意义。.要全面把握陶行知教育精神的内涵和底蕴，并在幼儿园教育中合理运用和实践...
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