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医学道德的修养需要用法律来约束、保障。在医疗活动中，不良的医疗行为往往靠自身的自律来约束，这种约束时常起不到很好的效果。加强法律法规对不良医疗行为惩戒，遏制不良的医德医风，使健康的医德医风得到宣扬。
**科研与学术规范期末考试1题库**自行复制到自己的文档当中便于搜索1.科研与学术规范引论科研与学术规范引论试题1、下列说法错误的是？A、所有的规范的评判都涉及到“善恶正邪”的价值判断B、学已经从传统的以人为中心走向现代的以行为为中心C、现代学主要关注以行为...
《高等学校预防与处理学术不端行为办法》已于2016年4月5日经教育部2016年第14次部长办公会议审议通过，现予发布，自2016年9月1日起施行。教育部部长袁贵仁2016年6月16日高等学校预防与处理学术不端行为办法第一章总则
《尊重学术道德，遵守学术规范》期末考试（20）单选题（题数：40，共40.0通常影响因子越大，期刊的（）越大。（1.0以上都对我的答案：现代情报,2003(8):47-49.（1.0专著我的答案：刘同学的导师是否能做为学位论文答辩委员会委员参加其学位...
医学道德的修养需要用法律来约束、保障。在医疗活动中，不良的医疗行为往往靠自身的自律来约束，这种约束时常起不到很好的效果。加强法律法规对不良医疗行为惩戒，遏制不良的医德医风，使健康的医德医风得到宣扬。
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《高等学校预防与处理学术不端行为办法》已于2016年4月5日经教育部2016年第14次部长办公会议审议通过，现予发布，自2016年9月1日起施行。教育部部长袁贵仁2016年6月16日高等学校预防与处理学术不端行为办法第一章总则
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