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班主任论文：浅谈如何转化后进生俗话说：“金无足赤，人无完人。”由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质和基础不同，每个学生存在着一定的差异。因此，每个学校，每个班级都会或多或少地存在着后进生。后进生是...
班主任论文：如何转化后进生教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中指出：“在我们的创造性的教育工作中，对‘后进生’的工作是‘最难啃的硬骨头’之一。”后进生，这是我们教育工作者熟知的一个群体。他们或是...
班主任工作中后进生转化策略探析.摘要：师爱是做好班主任工作的重点，是促进后进生转化的关键。.如果说正直公平是班主任的职业道德，那么，真诚善良充满爱心更是班主任应有的美好品质。.作为教育工作者，特别是班主任，不应该歧视、抛弃后进生，而...
班主任论文之切中肯綮爱之有道寻求后进生转化的最佳途径切中肯綮爱之有道寻求后进生转化的最佳途径后进生转化典型案例反思张合宝一案例回放：某生，男，2005年届初中毕业生，对老师的教育有较强的抵触情绪，对自己的错误善于诡辩，在初一时因,文库网_wenkunet
浅谈后进生的转化工作摘要:全面贯彻实施素质教育,要求教育要面向全体学生,使学生的潜能得到充分发挥,从而提高全体学生的综合素质.后进生的转化工作就成为教学工作和班级工作的重点,更是工作的难点,也是我们每一位教师的应尽职责.本文结合后进生的形成原因.后进生的特点,谈谈自己在转化...
班主任论文:后进生转化工作浅议内容摘要；学困生的转化是教师的一项重要工作,只有认真把这项工作落到实处,才能保证全体学生都得到全面发展,完成教学的根本任务。作者简介：赵芹，临淄区朱台镇中学。联系电话：13793346786学困生是指智力发展水平正常，
后进生是班级中的“另类人群”，所以给他们要更多的关心是我一直认为作为班主任应遵循的原则。但只有爱又不行，对他们还必须严厉，否则是不能够改掉他们身上多年积存下来的恶习，甚至还让他们以为老师就应该对他们好，不懂得感恩，这不是我教育教学的目的。
浅谈班主任的管理与后进生转化_汉语言文学论文.发布时间：2015-04-27来源：人大经济论坛.[摘要]后进生转化工作始终停留在功利性层面,认为只要后进学生学习成绩提高或遵守纪律了,则意味着转化成功。.作为一名班主任，这是管理好班级的关键，本文结合...
没有爱就没有教育班主任要关爱后进生2007年06月04日作者：于洁来源：光明日报】【关闭】页面功能【字体：大中小】【打印】【E-mail推荐后进生，在教育学上称为问题学生，可分为智力型后进生和非智力型后进生。
浅谈小学后进生的原因分析及转化策略【摘要】本文试着从主观、客观两方面分析小学后进学生产生的主要原因,进一步提出转换后进生的相应办法，为班主任及任课老师更快的转化后进生,使他们的学习成绩有所提高,使老师能保质保量完成教育教学任务。
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后进生是班级中的“另类人群”，所以给他们要更多的关心是我一直认为作为班主任应遵循的原则。但只有爱又不行，对他们还必须严厉，否则是不能够改掉他们身上多年积存下来的恶习，甚至还让他们以为老师就应该对他们好，不懂得感恩，这不是我教育教学的目的。
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没有爱就没有教育班主任要关爱后进生2007年06月04日作者：于洁来源：光明日报】【关闭】页面功能【字体：大中小】【打印】【E-mail推荐后进生，在教育学上称为问题学生，可分为智力型后进生和非智力型后进生。
浅谈小学后进生的原因分析及转化策略【摘要】本文试着从主观、客观两方面分析小学后进学生产生的主要原因,进一步提出转换后进生的相应办法，为班主任及任课老师更快的转化后进生,使他们的学习成绩有所提高,使老师能保质保量完成教育教学任务。
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