摘要本实验是对7—11岁昆明汉族、瑞丽汉族、傣族和景颇族共190名儿童所作的概念形成的比较研究。实验结果指出:1.儿童概念形成随年龄增长而不断提高。表现在两个方面:(一)所形成的概念水平提高;(二)概念形成中被试所采取的假设—检验策略水平的提高。
摘要:舞蹈是一种特殊的文化现象,它有效的反映了民族文化典型状态和样式。民间舞蹈源于民族文化。傣族是我国西南地区的少数民族,傣族有着自己历史悠久,在其自身发展和与印度民族、汉民族的长期交往中,形成了其独具一格的民族文化,也为傣族民间舞蹈艺术
现代人类学国际研讨会论文集.中国上海2002Shanghai,China2002InternationalSymposiumAnthropologicalStudiesApr.200220民族迁徙与云南边地民族涵化——兼谈遗传学的民族关系研究要:本文根据历史文献记载和民族学田野调查,揭示了云南边境部分地区民族融合的历史...
德宏傣族族源神话暗含着地方资源的分配与民族关系问题,建构了对应的地方知识体系。在“弟兄民族祖先”的族源神话中,傣族与汉、景颇来源于一处,分别居住于田坝、街镇与山上。汉族人有钱而不用祭祀那么多鬼神,而傣族、景颇族又不同...
[论文提要]:云南是目前我国民族种类和宗教种类最多的省区,也是我国民族宗教关系最和谐的省区,并因此得到党和国家领导人的充分肯定。结合云南多民族、多宗教的省情,探讨多宗教和谐的主要原因,对打造和谐边疆、平安边疆具有重要意义。
傣族人民喜爱孔雀,“孔雀舞”便成为他们最喜爱的一种舞蹈形式。.他们除了模仿孔雀的动态,还经常在舞蹈姿态上模仿孔雀的形态,即运用腰部和胸部的前后三道弯和胯部的左右三道弯表现高枝孔雀垂尾而立的自然形态。.因此,“三道弯”便成为傣族舞蹈...
2018-01-08汉族同胞与少数民族的故事2012-09-05汉族和少数民族如何搞好关系2017-03-23汉族和少数民族同胞相爱该怎么办2008-12-19少数民族和汉族有什么区别?2011-04-20为什么会有民族的区分?汉族跟少数民族有什么不同?2014-07-17汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族之间也相互离...
我这篇论文将回溯中华民族多元一体格局的形成过程。它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位,经过接触、混杂、联结和融合,同时也有利消亡,形成一个你来我去、我来你去,我中有你、你中有我,而又各具个性的多元统一体。这也许是世界各地民族形成的共同过程。
云南民族文化的多样性云南是我国环境多样性与文化多样性最典型的区域。.这里高山险阻,河流百转,山川俊美,林海茫茫。.立体的地形和立体的气候,造就了生物的多样性、民族的多样性和民族文化的多样性。.由于地理环境的封闭性,30在...
【导语:部编版高中语文必修上第五单位要求学生拓展阅读费孝通先生的《中华民族多元一体格局》一文。阅读此文也有利于高中历史的学习,更好理解中华文明起源的多元性】1988年,费孝通先生在香港中文…
摘要本实验是对7—11岁昆明汉族、瑞丽汉族、傣族和景颇族共190名儿童所作的概念形成的比较研究。实验结果指出:1.儿童概念形成随年龄增长而不断提高。表现在两个方面:(一)所形成的概念水平提高;(二)概念形成中被试所采取的假设—检验策略水平的提高。
摘要:舞蹈是一种特殊的文化现象,它有效的反映了民族文化典型状态和样式。民间舞蹈源于民族文化。傣族是我国西南地区的少数民族,傣族有着自己历史悠久,在其自身发展和与印度民族、汉民族的长期交往中,形成了其独具一格的民族文化,也为傣族民间舞蹈艺术
现代人类学国际研讨会论文集.中国上海2002Shanghai,China2002InternationalSymposiumAnthropologicalStudiesApr.200220民族迁徙与云南边地民族涵化——兼谈遗传学的民族关系研究要:本文根据历史文献记载和民族学田野调查,揭示了云南边境部分地区民族融合的历史...
德宏傣族族源神话暗含着地方资源的分配与民族关系问题,建构了对应的地方知识体系。在“弟兄民族祖先”的族源神话中,傣族与汉、景颇来源于一处,分别居住于田坝、街镇与山上。汉族人有钱而不用祭祀那么多鬼神,而傣族、景颇族又不同...
[论文提要]:云南是目前我国民族种类和宗教种类最多的省区,也是我国民族宗教关系最和谐的省区,并因此得到党和国家领导人的充分肯定。结合云南多民族、多宗教的省情,探讨多宗教和谐的主要原因,对打造和谐边疆、平安边疆具有重要意义。
傣族人民喜爱孔雀,“孔雀舞”便成为他们最喜爱的一种舞蹈形式。.他们除了模仿孔雀的动态,还经常在舞蹈姿态上模仿孔雀的形态,即运用腰部和胸部的前后三道弯和胯部的左右三道弯表现高枝孔雀垂尾而立的自然形态。.因此,“三道弯”便成为傣族舞蹈...
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我这篇论文将回溯中华民族多元一体格局的形成过程。它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位,经过接触、混杂、联结和融合,同时也有利消亡,形成一个你来我去、我来你去,我中有你、你中有我,而又各具个性的多元统一体。这也许是世界各地民族形成的共同过程。
云南民族文化的多样性云南是我国环境多样性与文化多样性最典型的区域。.这里高山险阻,河流百转,山川俊美,林海茫茫。.立体的地形和立体的气候,造就了生物的多样性、民族的多样性和民族文化的多样性。.由于地理环境的封闭性,30在...
【导语:部编版高中语文必修上第五单位要求学生拓展阅读费孝通先生的《中华民族多元一体格局》一文。阅读此文也有利于高中历史的学习,更好理解中华文明起源的多元性】1988年,费孝通先生在香港中文…