汉字由于其特殊的形体特点,对非汉字文化圈的留学生而言难学难认难记。如何更好地教授汉字,就要对汉字的形体进行研究,在教学中把握汉字的音形义的关系。本文将引用现代汉字构形学的理论探讨对外汉字教学的可行性..
内容简介“汉字构形学”旨在为汉字创建科学的基础理论。《汉字构形学导论》吸收了系统科学的方法,对传统“六书”的精神重新阐发,在汉字表意特性和汉字构形系统这两个基本原则的基础上,提出了适用于古今各种体制的汉字结构分析、系统描写的普遍原理和可操作的方法,自汉字…
1.3本论文研究的理论和方法一、六书说。“六书”是最早的汉字构形系统理论。汉代时期,学者们对六书的名称和内容作出具体阐释,形成关于汉字构造的基本理论即“六书说”,有班固、郑@谢栋…
海外汉字学研究者对汉字性质、构形、起源等某一理论问题的单篇论文更是不胜枚举。了解研究者的学术背景与特色,既有助于发现学术思想与观点的变化历程,亦有益于发现研究的共性与差异,提取理论问题与范畴。
《说文解字》象形字分析.pdf,摘要象形字是汉字构造的基础。如果没有象形字,其他字如会意字、形声字就无从产生。本论文研究‘说文解字》中的象形字,主要有以下几个方面的内容:(一)通过考察象形字的外形特征,确立了判定象形字的标准;统计了《说文》象形字的数量、部首象形字和象形...
为了使汉字构形的类型划分能够切合古文字的实际,一些文字学家提出了“三书”说,但是,“三书”说对古文字来说过于笼统,对今文字来说又不完全切合,始终未能将“六书”替代下来。.“六书”明显的局限性,增加了进一步总结汉字构形的必要性和迫切...
论在汉字结构理论指导下的小学低年级识字教学的改进.doc,目录26707_WPSOffice_Level1摘要123341_WPSOffice_Level1Abstract222085_WPSOffice_Level1一、汉字结构理论简介332632_WPSOffice_Level2(一)汉字的构形理论313337...
04汉字语用学论纲.pdf.汉字的“字”具有三种涵义,因而汉字学应该区分三个平面,形成三个学术系统,建立三个分支学科,即汉字样态学、汉字构形学和汉字语用学。.汉字语用学是研究汉字使用职能和使用现象的科学,也就是研究如何用汉字记录汉语或者...
一、现代汉语部分著名作家作品语言运作特色的研究讽刺语言中的文化底蕴语法中的语义因素“是”字用法研究语用与语法的关系新兴词缀研究祈非主谓句的修辞作用论动词重叠式的使用条件论句群纳入中学语…
汉字由于其特殊的形体特点,对非汉字文化圈的留学生而言难学难认难记。如何更好地教授汉字,就要对汉字的形体进行研究,在教学中把握汉字的音形义的关系。本文将引用现代汉字构形学的理论探讨对外汉字教学的可行性..
内容简介“汉字构形学”旨在为汉字创建科学的基础理论。《汉字构形学导论》吸收了系统科学的方法,对传统“六书”的精神重新阐发,在汉字表意特性和汉字构形系统这两个基本原则的基础上,提出了适用于古今各种体制的汉字结构分析、系统描写的普遍原理和可操作的方法,自汉字…
1.3本论文研究的理论和方法一、六书说。“六书”是最早的汉字构形系统理论。汉代时期,学者们对六书的名称和内容作出具体阐释,形成关于汉字构造的基本理论即“六书说”,有班固、郑@谢栋…
海外汉字学研究者对汉字性质、构形、起源等某一理论问题的单篇论文更是不胜枚举。了解研究者的学术背景与特色,既有助于发现学术思想与观点的变化历程,亦有益于发现研究的共性与差异,提取理论问题与范畴。
《说文解字》象形字分析.pdf,摘要象形字是汉字构造的基础。如果没有象形字,其他字如会意字、形声字就无从产生。本论文研究‘说文解字》中的象形字,主要有以下几个方面的内容:(一)通过考察象形字的外形特征,确立了判定象形字的标准;统计了《说文》象形字的数量、部首象形字和象形...
为了使汉字构形的类型划分能够切合古文字的实际,一些文字学家提出了“三书”说,但是,“三书”说对古文字来说过于笼统,对今文字来说又不完全切合,始终未能将“六书”替代下来。.“六书”明显的局限性,增加了进一步总结汉字构形的必要性和迫切...
论在汉字结构理论指导下的小学低年级识字教学的改进.doc,目录26707_WPSOffice_Level1摘要123341_WPSOffice_Level1Abstract222085_WPSOffice_Level1一、汉字结构理论简介332632_WPSOffice_Level2(一)汉字的构形理论313337...
04汉字语用学论纲.pdf.汉字的“字”具有三种涵义,因而汉字学应该区分三个平面,形成三个学术系统,建立三个分支学科,即汉字样态学、汉字构形学和汉字语用学。.汉字语用学是研究汉字使用职能和使用现象的科学,也就是研究如何用汉字记录汉语或者...
一、现代汉语部分著名作家作品语言运作特色的研究讽刺语言中的文化底蕴语法中的语义因素“是”字用法研究语用与语法的关系新兴词缀研究祈非主谓句的修辞作用论动词重叠式的使用条件论句群纳入中学语…