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20年来汉语作为第二语言的语法发展过程研究述评第二语言习得研究对对外汉语教学有直接的指导作用，其中对学习者语言...
汉语发展历史：上古中古近代现代汉语.作者：凉快文章来源：东方语言.历史.汉语是世界上最古老的语言之一，是至今通用语言时间最长的语言。.汉语的历史演变是一个很有趣的问题。.汉语的书写系统——汉字——不是表音的，不能如表音文字那样直接...
浅谈汉语言文学的发展现状及问题汉语言是我国的母语，汉语言文学是我国宝贵的文化瑰宝，要求我们必须加强对汉语言文学的重视，加强对汉语言文学的研究。本文先对汉语言文学的发展历程进行简单的回顾，然后就汉语言文学中存在的问题和解决对策进行探讨。
本文是一篇语言学论文，本文首先从历时层面对“上”的语义发展脉络进行梳理，探求各义位的来源、演变及其相互关联，概括“上”的语义演变路径，然后从共时层面对现代语“上”的各义位进行描写与分析，构建“上”的语义系统，最后从演变原因与演变条件两方面对“上”语义演变的动因和...
摘要：汉语和英语是世界上重要的语言,英语是使用范围最广的语言,而汉语是使用人数最多的语言。随着中国综合国力的增强,在国际贸易中影响力的日益强大,汉语的地位也在逐渐提升。因此,学习英语和汉语对促进世界经济的发展具有重要的现实意义。英语和汉语是两种不同的语言,在语法上既...
语言学论文的写作，大都需要在占据翔实而充分的语料基础上进行，而网络语言尚需经历一个较长时间的优胜劣汰的自然发展过程，由于稳定性不够，研究的结果往往难以令人信服。
如果一种语言基本语序是主谓宾而且使用主宾谓（此处疑误）语序的时间比较长，那么不可能是屈折语或黏着语。.而且一种语言可以从屈折语变成孤立语，但不能从孤立语变成屈折语。.除非有强力的外部因素（比如临夏话的例子），这一过程是不可逆的...
网络语言在现代汉语发展中的运用，虽为现代汉语的发展带来了一定的优势，但由于应用时间并不是很长，相应的应用手法也不是很成熟，并且在此过程中存在较多的不稳定及不和谐因素，这难免对现代汉语的发展产生一定的消极影响。
根据语言学家的划分，日语是属于阿尔泰语系。所以在语法上日语与汉语有着明显的差别，在日语当中宾语、补语在谓语前面，谓语则是在最后面。但是这并不妨碍日语口语与汉语口语的联系。现代日语的口语当中既掺杂了古代汉语又融合了现代汉语。
汉语作为第二语言教学发展的必然规律导致对外汉语文化教学命题的提出，语言教学与文化教学的内在关联要求两者在教学上密切合作，以文化教学辅助语言教学，以培养汉语学习者的跨文化交
20年来汉语作为第二语言的语法发展过程研究述评第二语言习得研究对对外汉语教学有直接的指导作用，其中对学习者语言...
汉语发展历史：上古中古近代现代汉语.作者：凉快文章来源：东方语言.历史.汉语是世界上最古老的语言之一，是至今通用语言时间最长的语言。.汉语的历史演变是一个很有趣的问题。.汉语的书写系统——汉字——不是表音的，不能如表音文字那样直接...
浅谈汉语言文学的发展现状及问题汉语言是我国的母语，汉语言文学是我国宝贵的文化瑰宝，要求我们必须加强对汉语言文学的重视，加强对汉语言文学的研究。本文先对汉语言文学的发展历程进行简单的回顾，然后就汉语言文学中存在的问题和解决对策进行探讨。
本文是一篇语言学论文，本文首先从历时层面对“上”的语义发展脉络进行梳理，探求各义位的来源、演变及其相互关联，概括“上”的语义演变路径，然后从共时层面对现代语“上”的各义位进行描写与分析，构建“上”的语义系统，最后从演变原因与演变条件两方面对“上”语义演变的动因和...
摘要：汉语和英语是世界上重要的语言,英语是使用范围最广的语言,而汉语是使用人数最多的语言。随着中国综合国力的增强,在国际贸易中影响力的日益强大,汉语的地位也在逐渐提升。因此,学习英语和汉语对促进世界经济的发展具有重要的现实意义。英语和汉语是两种不同的语言,在语法上既...
语言学论文的写作，大都需要在占据翔实而充分的语料基础上进行，而网络语言尚需经历一个较长时间的优胜劣汰的自然发展过程，由于稳定性不够，研究的结果往往难以令人信服。
如果一种语言基本语序是主谓宾而且使用主宾谓（此处疑误）语序的时间比较长，那么不可能是屈折语或黏着语。.而且一种语言可以从屈折语变成孤立语，但不能从孤立语变成屈折语。.除非有强力的外部因素（比如临夏话的例子），这一过程是不可逆的...
网络语言在现代汉语发展中的运用，虽为现代汉语的发展带来了一定的优势，但由于应用时间并不是很长，相应的应用手法也不是很成熟，并且在此过程中存在较多的不稳定及不和谐因素，这难免对现代汉语的发展产生一定的消极影响。
根据语言学家的划分，日语是属于阿尔泰语系。所以在语法上日语与汉语有着明显的差别，在日语当中宾语、补语在谓语前面，谓语则是在最后面。但是这并不妨碍日语口语与汉语口语的联系。现代日语的口语当中既掺杂了古代汉语又融合了现代汉语。
汉语作为第二语言教学发展的必然规律导致对外汉语文化教学命题的提出，语言教学与文化教学的内在关联要求两者在教学上密切合作，以文化教学辅助语言教学，以培养汉语学习者的跨文化交
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