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《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》在“教学建议”中指出，要“遵循学生的身心发展规律和语文学习规律，选择教学策略”。还具体提出，汉语拼音教学尽可能有趣味性，与学说普通话、识字教学相结合，同时强调了要充分利用儿童生活经验等。
初中语文教学论文范文大全提供最新最有参考价值的初中语文教学论文范文15篇,供大家免费参考！2019-02-20小组合作学习在初中语文教学中的实施“合作学习”是20世纪70年代兴起于美国的一种教学理念,它改变了传统的教学思想和课堂教学模式,增强了学生学习过程中的互动性,有效调动了学生参与...
小学语文的拼音教学新方法探究摘要：摘要:小学语文教学中，学习语文的第一关就是拼音。拼音学不好，会给识字、阅读、学习普通话带来障碍。因此，要想办法提高学生的兴趣，让学生能够更好地学习拼音，为以后的语文功底打下坚实的基础。关键词:小学语…
汉语拼音教学论文第一篇(1)题目：小学汉语拼音教学的有效策略摘要：小学汉语拼音学习是学习汉字的基础。小学生学习拼音掌握发音方法,能够准确、快速读出生字词的读音,进而借助拼音认识更多的汉字,说一口流利的普通话,增强学习语文的自信心和兴趣。然而,汉语拼音的学习难度是比较大的...
浅谈对外汉语教学中的汉字教学论文摘要：本文分析了留学生在学习汉字时的思维特点和容易遇到的困难，并建议对外汉语的汉字教学应该根据学生的特点，适当选择“先语后文”和“语文并进”的教学法，遵循“由简入繁”“、由易到难”的原则，循序渐进地进行教学。
拼音教学在小学语文教学中的意义和地位【摘要】历史上，汉语拼音甚至关乎着国家的繁荣富强，时至今日，汉语拼音仍然具有重要的意义和地位，拼音教学有助于学生学好写作阅读，有助于普及规范普通话，教好汉语拼音，能够帮助学生为将来的语文学习打好基础，拼音教学在小学语文教学中...
目：小学拼音教学中的现状、分析及对策研究英文题目：OnPrimaryHanyuPinyinteachingsituation,analysiscountermeasures设计（论文）【摘要】语文是重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，而汉语拼音是学好语文这一重要交际工具的...
教育论文：汉语拼音教学资源整合研究.汉语拼音教学资源整合研究汉语拼音是小学语文教学的第一道难关，也是小学语文教学最枯燥的内容，加上教学对象是一年级的新生，也就使得本就不吸引人的拼音教学难上加难。.如何使学生对这一枯燥的内容产生兴趣...
汉语拼音教学在整个小学语文教学中，处于重要的基础地位。中华人民共和国教育部2011年制订的《义务教育语文课程标准》规定，小学阶段拼音教学要求：首先学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。
摘要：在语文教学中，拼音教学是一项重要的基础性内容，学好汉语拼音是为今后的语文学习打基础的，对于小学一年级的学生来说，汉语拼音教学本身就较为枯燥乏味，再加上他们,《小学一年级汉语拼音教学策略浅谈》发表在新课程杂志社‘来稿选登’栏目
《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》在“教学建议”中指出，要“遵循学生的身心发展规律和语文学习规律，选择教学策略”。还具体提出，汉语拼音教学尽可能有趣味性，与学说普通话、识字教学相结合，同时强调了要充分利用儿童生活经验等。
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小学语文的拼音教学新方法探究摘要：摘要:小学语文教学中，学习语文的第一关就是拼音。拼音学不好，会给识字、阅读、学习普通话带来障碍。因此，要想办法提高学生的兴趣，让学生能够更好地学习拼音，为以后的语文功底打下坚实的基础。关键词:小学语…
汉语拼音教学论文第一篇(1)题目：小学汉语拼音教学的有效策略摘要：小学汉语拼音学习是学习汉字的基础。小学生学习拼音掌握发音方法,能够准确、快速读出生字词的读音,进而借助拼音认识更多的汉字,说一口流利的普通话,增强学习语文的自信心和兴趣。然而,汉语拼音的学习难度是比较大的...
浅谈对外汉语教学中的汉字教学论文摘要：本文分析了留学生在学习汉字时的思维特点和容易遇到的困难，并建议对外汉语的汉字教学应该根据学生的特点，适当选择“先语后文”和“语文并进”的教学法，遵循“由简入繁”“、由易到难”的原则，循序渐进地进行教学。
拼音教学在小学语文教学中的意义和地位【摘要】历史上，汉语拼音甚至关乎着国家的繁荣富强，时至今日，汉语拼音仍然具有重要的意义和地位，拼音教学有助于学生学好写作阅读，有助于普及规范普通话，教好汉语拼音，能够帮助学生为将来的语文学习打好基础，拼音教学在小学语文教学中...
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汉语拼音教学在整个小学语文教学中，处于重要的基础地位。中华人民共和国教育部2011年制订的《义务教育语文课程标准》规定，小学阶段拼音教学要求：首先学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。
摘要：在语文教学中，拼音教学是一项重要的基础性内容，学好汉语拼音是为今后的语文学习打基础的，对于小学一年级的学生来说，汉语拼音教学本身就较为枯燥乏味，再加上他们,《小学一年级汉语拼音教学策略浅谈》发表在新课程杂志社‘来稿选登’栏目
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