浅论“汉语言文学专业导论”课的内容设置及讲授方法.pdf,2013年4月安康学院学报Apr.2013第25卷第2期JournalofAnkangUniversilyVoL25No.2浅论"汉语言文学专业导论"课的内容设置及讲授主?法周政(安康学院中文系,陕西安康725创)())摘要...
汉语言文学专业导论12.ppt,汉语言文学专业本科生主要流向中小学及其它教学单位(如教育培训机构):27.63%录取研究生:21.12%其它事业单位(文化、传媒、出版等):9.63%国有企业:9.56%机关:7.7%外资、民营及私营企业:4.40%...
摘要:汉语言文学专业不是应用型较强的专业,为适应当前的就业形式,本文提出从两个角度指导该专业的教学:从实用性的角度,优化课程,强化学生的专业知识结构和强化课程应用性,提高学生本专业的应用能力;从创新的角度,突破专业限制,进行教学内容创新,并重视学生创新思维的构建。
大一汉语言文学专业导论心得,我们院校于2013年10月17日星期四为我们开展了汉语言文学的专业导论课,张育仁老师不辞辛苦地为我们仔细地讲解了怎样学习我们的专业课。至此我们对自
ps:汉语语法部分的书,电子资源等我会免费上传至公众号“小秦汉硕”还有QQ交流群:855480184!中山大学中国语言文学系本科推荐书单文学经典100种《伊利亚特》,(古希腊)荷马,罗念生译,人民文学出版社,2003年。
《汉语言文学(师范)专业导论》课程教学大纲一、课程与任课教师基本信息课程名称:汉语言文学(师范)专业导论课程类别...考试方式开卷闭卷课程小论文学习规划设计注:学期总成绩=课堂讨论表现+专业学习规划设计十、院(系...
汉语言文字学类课程导论本讲介绍了汉语言文字学的知识体系和主干课程,有针对性地提出了相应的修读要求;讲述了汉语言文字学的总体发展趋势,并以北京师范大学汉语言文字学学科为例,分析了汉语言文字学的主要特色。中国语言文学是我国普通高等教育中历史最为悠久的文科专业之一...
汉语言文学专业并不像理工科那样实践操作性强,这导致当前多数院校汉语言文学专业仍以“理论输出强,实践空间小”的传统教学模式为主,加大了学院汉语言文学专业毕业生与普通高校毕。
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摘要:汉语言文学专业不是应用型较强的专业,为适应当前的就业形式,本文提出从两个角度指导该专业的教学:从实用性的角度,优化课程,强化学生的专业知识结构和强化课程应用性,提高学生本专业的应用能力;从创新的角度,突破专业限制,进行教学内容创新,并重视学生创新思维的构建。
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汉语言文字学类课程导论本讲介绍了汉语言文字学的知识体系和主干课程,有针对性地提出了相应的修读要求;讲述了汉语言文字学的总体发展趋势,并以北京师范大学汉语言文字学学科为例,分析了汉语言文字学的主要特色。中国语言文学是我国普通高等教育中历史最为悠久的文科专业之一...
汉语言文学专业并不像理工科那样实践操作性强,这导致当前多数院校汉语言文学专业仍以“理论输出强,实践空间小”的传统教学模式为主,加大了学院汉语言文学专业毕业生与普通高校毕。