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汉语研究论文参考资料:现代汉语N+V句型歧义概述.在汉语这种语言中，歧义现象也是一个非常重要并且极为普遍的语言现象。.汉语缺乏严格意义上的形态变化，主要依靠语序和‘虚词来表示语法关系，因此，与形态发达的语言相比，汉语的歧义现象更加具有...
提供浅析现代汉语中的歧义句的现象word文档在线阅读与免费下载，摘要:2014年09期科技一向导百家之言浅析现代汉语中的歧义句的现象王瑁(沈阳师范大学文学院辽宁沈阳110000)【摘要】歧义现象在汉语中是普遍存在的，这一点造成了汉语中歧义现象的纷繁复杂，种类繁多，这篇论文将在前人的基础上...
摘要：语言学家普遍认为,歧义现象是指一个句子的含义模棱两可,可以作两种或多种解释。歧义是一种普遍的语言现象,存在于一切自然语言之中。本文尝试从语义学角度对汉语中的歧义现象进行分析，对引起歧义的各种因…
浅谈多义词造成的汉语歧义详解.doc,新疆师范大学2010届本科毕业论文（设计）PAGE102016届本科毕业论文（设计）题目：浅谈多义词造成的汉语歧义学院：文学院学院专业班级：汉语言文学12-2班学生姓名：周盈指导教师：陆琳答辩日期...
浅析汉语语法中歧义现象.doc,浅析汉语语法中的歧义现象摘要:汉语歧义现象长期以来一直是汉代汉语语法研究的一个热点,进入21世纪之后,学者在前人研究的基础上进一步对汉语歧义现象进行了探讨.在本次课程论文中,我将从汉语语法中的歧义类型、影响和消除办法三方面对歧义现象进行浅析.
歧义有主要由口语与书面的差别造成的，有主要由多义词造成的，还有语言组合造成的。.组合的歧义中又有语法组合的歧义和语义组合的歧义。.（一）组合层次不同造成歧义①“我们三个人一组”，可理解为“我们／三个人一组”或“我们三个人／一组...
论文摘要：朱德熙先生的“汉语句法歧义现象”一文对歧义语言现象的分析给我们许多有益的启示，本文在对朱先生研究成果评述基础上，试图由实例来分析歧义产生的语言根源及歧
歧义，来自英语ambiguity，它的汉语译名比较多样。.目前，普遍认定的名称“歧义”叫做“歧解”，这更能反映对象的特点及范围。.郭明元、朱德熙指出“一种语言语法系统里的错综复杂和精细微妙之处往往在歧义现象里得到反映。.因此分析歧义现象会给…
论文摘要：朱德熙先生的“汉语句法歧义现象”一文对歧义语言现象的分析给我们许多有益的启示，本文在对朱先生研究成果评述基础上，试图由实例来分析歧义产生的语言根源及歧义的分化。以使我们对于汉语语法现象的观察和分析更加深入。...
汉语句法歧义的个性则表现为动宾结构或动宾补结构引起的歧义。本文在句法歧义对比研究的基础之上,将句法歧义的研究与外语教学结合起来,针对学生在语言学习过程中容易出现的歧义问题提出了相应的消除歧义的方法:改变词序;改用其他词汇或短语;改写句子;补足省略成分以及提供适当的语境。
汉语研究论文参考资料:现代汉语N+V句型歧义概述.在汉语这种语言中，歧义现象也是一个非常重要并且极为普遍的语言现象。.汉语缺乏严格意义上的形态变化，主要依靠语序和‘虚词来表示语法关系，因此，与形态发达的语言相比，汉语的歧义现象更加具有...
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摘要：语言学家普遍认为,歧义现象是指一个句子的含义模棱两可,可以作两种或多种解释。歧义是一种普遍的语言现象,存在于一切自然语言之中。本文尝试从语义学角度对汉语中的歧义现象进行分析，对引起歧义的各种因…
浅谈多义词造成的汉语歧义详解.doc,新疆师范大学2010届本科毕业论文（设计）PAGE102016届本科毕业论文（设计）题目：浅谈多义词造成的汉语歧义学院：文学院学院专业班级：汉语言文学12-2班学生姓名：周盈指导教师：陆琳答辩日期...
浅析汉语语法中歧义现象.doc,浅析汉语语法中的歧义现象摘要:汉语歧义现象长期以来一直是汉代汉语语法研究的一个热点,进入21世纪之后,学者在前人研究的基础上进一步对汉语歧义现象进行了探讨.在本次课程论文中,我将从汉语语法中的歧义类型、影响和消除办法三方面对歧义现象进行浅析.
歧义有主要由口语与书面的差别造成的，有主要由多义词造成的，还有语言组合造成的。.组合的歧义中又有语法组合的歧义和语义组合的歧义。.（一）组合层次不同造成歧义①“我们三个人一组”，可理解为“我们／三个人一组”或“我们三个人／一组...
论文摘要：朱德熙先生的“汉语句法歧义现象”一文对歧义语言现象的分析给我们许多有益的启示，本文在对朱先生研究成果评述基础上，试图由实例来分析歧义产生的语言根源及歧
歧义，来自英语ambiguity，它的汉语译名比较多样。.目前，普遍认定的名称“歧义”叫做“歧解”，这更能反映对象的特点及范围。.郭明元、朱德熙指出“一种语言语法系统里的错综复杂和精细微妙之处往往在歧义现象里得到反映。.因此分析歧义现象会给…
论文摘要：朱德熙先生的“汉语句法歧义现象”一文对歧义语言现象的分析给我们许多有益的启示，本文在对朱先生研究成果评述基础上，试图由实例来分析歧义产生的语言根源及歧义的分化。以使我们对于汉语语法现象的观察和分析更加深入。...
汉语句法歧义的个性则表现为动宾结构或动宾补结构引起的歧义。本文在句法歧义对比研究的基础之上,将句法歧义的研究与外语教学结合起来,针对学生在语言学习过程中容易出现的歧义问题提出了相应的消除歧义的方法:改变词序;改用其他词汇或短语;改写句子;补足省略成分以及提供适当的语境。
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