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设计（论文）小学拼音教学的现状、分析及对策研究小学拼音教学中的现状、分析及对策研究作者：吴琰红08（6）班学号：11935608一、拼音教学现状汉语拼音是学习语文的重要工具，它对学生以后识字有很大作用，有利于识字、阅读和学说普通话，有利
浅谈小学一年级拼音教学论文资料.doc,PAGE惠州学院HUIZHOUUNIVERSITY成人教育毕业论文（设计）中文题目：__浅谈小学一年级拼音教学论文英文题目：Onthefirstgradespellingteachinginprimaryschool姓名学号...
摘要：在语文教学中，拼音教学是一项重要的基础性内容，学好汉语拼音是为今后的语文学习打基础的，对于小学一年级的学生来说，汉语拼音教学本身就较为枯燥乏味，再加上他们,《小学一年级汉语拼音教学策略浅谈》发表在新课程杂志社‘来稿选登’栏目
本篇论文以大同市城区三所示范小学为调查对象,从汉语拼音教学入手,找到前期的不足,针对小学拼音教学出现的问题进行探讨,并给出对应策略,以期更好地指导拼音教学。论文分为五个部分:第一部分引言,综述汉语拼音教学的前期研究成果及存在的不足,概述了小学
目录：1.汉语拼音方案的实用价值2.从音系学的角度谈汉语拼音方案的优点3.从音系学的角度谈汉语拼音方案的缺点...鉴于汉语拼音方案里面的符号的混乱程…
中国人在发表英文SCI论文时汉字姓名究竟应该如何写？相信这是各位在投稿英文刊物时碰到的一个现实问题。当然很多人觉得没有什么问题，已经在有意无意、自然不自然地用一些不知道规范与否的汉语拼音转化为的英文代码了。
教学论文：语文教学与“网络语言”漫谈.网络语言的使用，已经从网络走进了现实生活，网语的构成形式多种多样，优势鲜明，但这种新的语言形式也给我们的语文教学带来一定的冲击。.对待网语，我们应该是宽容和引导并行，从语文教学上讲，应秉承这样的...
汉语拼音因其天然的优势成为汉语专有名词罗马化的首选。汉语拼音方案和汉语拼音正词法基本规则成为国家标准。在翻译过程中，中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范应运而生。不同的规范导致人名翻译的混乱。
本文关键词：关于中华饮食文化的对外汉语教学探析，，由笔耕文化传播整理发布。【摘要】：饮食文化不仅是中国文化的重要组成部分,而且在中国文化中占有独特的地位,对汉语词汇以及汉语表达均产生了深厚的影响。语言的传播与文化传播相互影响,密不可分。
利用计算机技术辅助拼音学习“潜力无限”西安建筑科技大学附属小学李秀摘要利用计算机技术辅助拼音教学，不仅符合现代信息技术发展的大环境，在实现其多功能作用同时，还有助于发展学生的拼音能力、识字能力、阅读能力。学生在学习中动手动脑，还可以提高语言能力和思维能力，所以利用...
设计（论文）小学拼音教学的现状、分析及对策研究小学拼音教学中的现状、分析及对策研究作者：吴琰红08（6）班学号：11935608一、拼音教学现状汉语拼音是学习语文的重要工具，它对学生以后识字有很大作用，有利于识字、阅读和学说普通话，有利
浅谈小学一年级拼音教学论文资料.doc,PAGE惠州学院HUIZHOUUNIVERSITY成人教育毕业论文（设计）中文题目：__浅谈小学一年级拼音教学论文英文题目：Onthefirstgradespellingteachinginprimaryschool姓名学号...
摘要：在语文教学中，拼音教学是一项重要的基础性内容，学好汉语拼音是为今后的语文学习打基础的，对于小学一年级的学生来说，汉语拼音教学本身就较为枯燥乏味，再加上他们,《小学一年级汉语拼音教学策略浅谈》发表在新课程杂志社‘来稿选登’栏目
本篇论文以大同市城区三所示范小学为调查对象,从汉语拼音教学入手,找到前期的不足,针对小学拼音教学出现的问题进行探讨,并给出对应策略,以期更好地指导拼音教学。论文分为五个部分:第一部分引言,综述汉语拼音教学的前期研究成果及存在的不足,概述了小学
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中国人在发表英文SCI论文时汉字姓名究竟应该如何写？相信这是各位在投稿英文刊物时碰到的一个现实问题。当然很多人觉得没有什么问题，已经在有意无意、自然不自然地用一些不知道规范与否的汉语拼音转化为的英文代码了。
教学论文：语文教学与“网络语言”漫谈.网络语言的使用，已经从网络走进了现实生活，网语的构成形式多种多样，优势鲜明，但这种新的语言形式也给我们的语文教学带来一定的冲击。.对待网语，我们应该是宽容和引导并行，从语文教学上讲，应秉承这样的...
汉语拼音因其天然的优势成为汉语专有名词罗马化的首选。汉语拼音方案和汉语拼音正词法基本规则成为国家标准。在翻译过程中，中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范应运而生。不同的规范导致人名翻译的混乱。
本文关键词：关于中华饮食文化的对外汉语教学探析，，由笔耕文化传播整理发布。【摘要】：饮食文化不仅是中国文化的重要组成部分,而且在中国文化中占有独特的地位,对汉语词汇以及汉语表达均产生了深厚的影响。语言的传播与文化传播相互影响,密不可分。
利用计算机技术辅助拼音学习“潜力无限”西安建筑科技大学附属小学李秀摘要利用计算机技术辅助拼音教学，不仅符合现代信息技术发展的大环境，在实现其多功能作用同时，还有助于发展学生的拼音能力、识字能力、阅读能力。学生在学习中动手动脑，还可以提高语言能力和思维能力，所以利用...
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