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人文学部研究生导师简况表姓名陈煜性别男出生年月1967.3职称讲师最高学位博士所属学科汉语国际教育联系方式15300291853电子邮箱214660104@qq研究方向汉语国际教育先秦文学个人简介1、受教育经历1985-09-01至1989-07-30东北师范...
对于汉语国际教育专业的学生毕业后不容易找工作的现象，施家炜给出了两个原因。第一，这个专业旨在为外国学生培养汉语教师。然而，在任何一所高校获得教师职位都是极其困难的。大多数高校现在都要求应聘者要有博士学位。
《对外汉语教学入门》（作者之一），中山大学出版社2004年三、主编参编论文集1.《汉语国际教育硕士学位论文选》（编委之一），中山大学出版社出版2015年2.《中山大学国际汉语教育三十年硕士学位论文集》（编委之一），中山大学出版社出版2011年3.
“汉语国际教育”专业是为支持国际汉语教育事业，适应汉语走向世界需要，改革和完善对外汉语教学专门人才培养体系，培养符合汉语国际教育新形势需要，能在国内外从事汉语作为第二语言外语教学、传播中华文化的专门人才而设立的专业学位。
北京外国语大学汉语国际教育专业博士研究生招生简章研究方向、领域：0502Z4汉语国际教育汉语国际教育以汉语国际教学与推广、汉语国际教育管理和中华文化的海外传播为研究对象，综合了语言学、教育学、跨文化交际学、传播学、管理学等诸多学科的理论和方法，是一门应用性较强的交叉型...
北京大学2020年汉语国际教育方向教育博士招生简章为适应我国教育事业发展的需要，提高汉语国际教育人才培养层次,培养中外汉语国际教育和中华文化国际传播的复合型高级人才，北京大学自2018年起，招收学校课程与教学领域汉语国际教育方向教育博士专业学位研究生。
为促进我国从事汉语教育相关领域工作的高层次专门人才成长，提高业务素质，满足对高层次学位教育的迫切需求，北京外国语大学在北京地区举办语言学及应用语言学专业（汉语教育方向）课程研修班，该项目由中文学院与网院共同承担。.一、招生专业.语言...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]汉语国际教育是…
体验文化教学法在汉语国际教育中的应用.doc,体验文化教学法在汉语国际教育中的应用摘要：在传统的汉语国际教育模式下，教师常常侧重词汇、语音、语法等基础理论知识的传授，对非语言知识的传授则相对较少，这显然忽视了汉语国际教育的实践性。
6月29日至7月10日，山东大学2020年“多学科视角下的汉语国际教育”研究生暑期学校依托腾讯会议和ZOOM会议线上平台举行。国际教育学院院长郑春出席开班仪式并致辞，他代表学院感谢学校研究生院大力支持，向参加暑期学校的各高校青年教师和同学们表示欢迎，并介绍了山大在开展对外汉语教学...
人文学部研究生导师简况表姓名陈煜性别男出生年月1967.3职称讲师最高学位博士所属学科汉语国际教育联系方式15300291853电子邮箱214660104@qq研究方向汉语国际教育先秦文学个人简介1、受教育经历1985-09-01至1989-07-30东北师范...
对于汉语国际教育专业的学生毕业后不容易找工作的现象，施家炜给出了两个原因。第一，这个专业旨在为外国学生培养汉语教师。然而，在任何一所高校获得教师职位都是极其困难的。大多数高校现在都要求应聘者要有博士学位。
《对外汉语教学入门》（作者之一），中山大学出版社2004年三、主编参编论文集1.《汉语国际教育硕士学位论文选》（编委之一），中山大学出版社出版2015年2.《中山大学国际汉语教育三十年硕士学位论文集》（编委之一），中山大学出版社出版2011年3.
“汉语国际教育”专业是为支持国际汉语教育事业，适应汉语走向世界需要，改革和完善对外汉语教学专门人才培养体系，培养符合汉语国际教育新形势需要，能在国内外从事汉语作为第二语言外语教学、传播中华文化的专门人才而设立的专业学位。
北京外国语大学汉语国际教育专业博士研究生招生简章研究方向、领域：0502Z4汉语国际教育汉语国际教育以汉语国际教学与推广、汉语国际教育管理和中华文化的海外传播为研究对象，综合了语言学、教育学、跨文化交际学、传播学、管理学等诸多学科的理论和方法，是一门应用性较强的交叉型...
北京大学2020年汉语国际教育方向教育博士招生简章为适应我国教育事业发展的需要，提高汉语国际教育人才培养层次,培养中外汉语国际教育和中华文化国际传播的复合型高级人才，北京大学自2018年起，招收学校课程与教学领域汉语国际教育方向教育博士专业学位研究生。
为促进我国从事汉语教育相关领域工作的高层次专门人才成长，提高业务素质，满足对高层次学位教育的迫切需求，北京外国语大学在北京地区举办语言学及应用语言学专业（汉语教育方向）课程研修班，该项目由中文学院与网院共同承担。.一、招生专业.语言...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]汉语国际教育是…
体验文化教学法在汉语国际教育中的应用.doc,体验文化教学法在汉语国际教育中的应用摘要：在传统的汉语国际教育模式下，教师常常侧重词汇、语音、语法等基础理论知识的传授，对非语言知识的传授则相对较少，这显然忽视了汉语国际教育的实践性。
6月29日至7月10日，山东大学2020年“多学科视角下的汉语国际教育”研究生暑期学校依托腾讯会议和ZOOM会议线上平台举行。国际教育学院院长郑春出席开班仪式并致辞，他代表学院感谢学校研究生院大力支持，向参加暑期学校的各高校青年教师和同学们表示欢迎，并介绍了山大在开展对外汉语教学...
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