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毕业论文和答辩是学生在校期间最后一个综合性实践教学环节，是前期教学的继续深化和检验，以下是小编搜集整理的汉语国际教育毕业论文答辩开场白，欢迎阅读查看。一、论文答辩范文各位老师、同学：你们好!我叫来自对外汉语071班，我的论文题目是《小王子》
对外汉语毕业答辩陈述一、研究的背景及研究意义二、研究方法与论文框架三、研究的内容四、建议与结论目录CONTENTS目录一、研究背景和研究意义研究背景汉语学习热潮在世界各地的展开泰国很多地区的学校都开设了汉语课程，以及近年越来越多的对外汉语教师赴泰进行汉语教学，于是…
提供答辩陈词(汉语国际教育专业)文档免费下载，摘要:答辩陈词各位答辩老师：大家早上好！我是来自xx级汉语国际教育专业的xx。我的毕业论文题目是《xxxx》。下面我将从“选题意义、研究过程、研究结果”三个方面进行陈述。选择这个论题是源自于我在教学实习总的实际体验。
12月12日，浙江师范大学国际文化与教育学院在24幢207会议室和221会议室举行了2019届（春季）汉语国际教育硕士研究生学位论文答辩会，杭州师范大学国际教育学院院长齐沪扬教授和华东师范大学国际汉语文化学院副院长叶军教授作为本次答辩会的答辩主席。
5月22日下午，国际文化交流学院2020届汉语国际教育硕士毕业论文答辩会通过企业微信视频会议举行。来自越南、柬埔寨、、马来西亚、喀麦隆、土库曼斯坦6个国家的9名国际学生参加了本次答辩会。华中师范大学副校长彭双阶教授、国际文化交流学院院长佐斌教授出席答辩会。
6月4日，我中心首届汉语国际教育外国硕士生学位论文答辩在二教举行。此次答辩分三组同时进行。答辩主席分别由来自暨南大学华文学院周健教授、华南师范大学王葆华教授、广东外语外贸大学郑庆君教授担任，我校中文学院陈彦辉教授、王红梅教授、魏慧斌副教授、沈林副教授等以及留学生教育...
汉语言文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练，可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学。下面以汉语言文学专业毕业论文答辩自述为例，给大
2020年11月11日-12日，西南大学国际学院举行了汉语国际教育硕士专业2019级留学生班学位论文开题答辩会。该班共35名学生参加了此次答辩，其中11名在校留学生参与了现场答辩，其余24名境外留学生利用钉钉进行了线上答辩...
国际学院汉语国际教育专业研究生答辩安排答辩时间：12月19日8:00答辩地点：23-515答辩主席：研究生姓名导师论文题目时间安排许嘉马洪海翻转课堂教学模式在初级汉语教学中的应用研究——以蒙德拉内大学孔子学院初级汉语综合课为例
5月8日至9日上午，文学院在文综楼1106教室举行2021届汉语国际教育专业硕士学位论文答辩会。上海师范大学人文与传播学院博士研究生导师宗守云教授担任答辩主席，广西大学文学院常务副院长孙瑞教授和广西民族大学文学院汉语国际教育硕士点的部分导师担任答辩委员。
毕业论文和答辩是学生在校期间最后一个综合性实践教学环节，是前期教学的继续深化和检验，以下是小编搜集整理的汉语国际教育毕业论文答辩开场白，欢迎阅读查看。一、论文答辩范文各位老师、同学：你们好!我叫来自对外汉语071班，我的论文题目是《小王子》
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12月12日，浙江师范大学国际文化与教育学院在24幢207会议室和221会议室举行了2019届（春季）汉语国际教育硕士研究生学位论文答辩会，杭州师范大学国际教育学院院长齐沪扬教授和华东师范大学国际汉语文化学院副院长叶军教授作为本次答辩会的答辩主席。
5月22日下午，国际文化交流学院2020届汉语国际教育硕士毕业论文答辩会通过企业微信视频会议举行。来自越南、柬埔寨、、马来西亚、喀麦隆、土库曼斯坦6个国家的9名国际学生参加了本次答辩会。华中师范大学副校长彭双阶教授、国际文化交流学院院长佐斌教授出席答辩会。
6月4日，我中心首届汉语国际教育外国硕士生学位论文答辩在二教举行。此次答辩分三组同时进行。答辩主席分别由来自暨南大学华文学院周健教授、华南师范大学王葆华教授、广东外语外贸大学郑庆君教授担任，我校中文学院陈彦辉教授、王红梅教授、魏慧斌副教授、沈林副教授等以及留学生教育...
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2020年11月11日-12日，西南大学国际学院举行了汉语国际教育硕士专业2019级留学生班学位论文开题答辩会。该班共35名学生参加了此次答辩，其中11名在校留学生参与了现场答辩，其余24名境外留学生利用钉钉进行了线上答辩...
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