发表服务
导读：汉语国际教育概论论文3800字在进行写作的时候，也都是会有很多严格要求的，所以在写作之前必定会做好相关的准备工作，比如说参考前人的写作方式等等，本论文分类为国际教育论文，下面是小编为大家整理的几篇汉语国际教育概论论文3800字范文供大家参考。
关键词：汉语国际教育专业本科毕业论文选题质量选题，即确定研究主题，是撰写学位论文的第一步，也是最重要的一步。好的选题是确保毕业论文质量的关键。鉴于此，本文通过分析2011～2014年间鞍山师范学院汉语国际教育专业124篇本科毕业...
国际汉语教育论文开题报告范文：初级阶段留学生综合课课堂教学设计——以《请多提意见》为例.Tag：.近些年来，随着中国综合国力的增强，中国与各个国家的政治经济交往也更加密切，大部分外国人开始关注汉语学习，其中不乏千里迢迢来到中国学习汉语的...
朱勇《国际汉语教学案例与分析》，高等教育出版社，201311.闻亭常爱军原绍锋《国际汉语课堂管理》，高等教育出版社，201312.祖晓梅《跨文化交际》，外语教学与研究出版社，2015（二）阅读书目1.吕必松《对外汉语教学概论》（讲义），国家汉办
2013版两年制专业硕士培养方案汉语国际教育(专业代码：045300)一、培养目标本专业培养具有良好的文化传播能力、跨文化交际能力、熟练的汉语作为第二语言教学技能，适应全媒体语境下的汉语国际推广工作，胜任中国文化的海外传播的高层次、应用型、复合型、国际化专门人才。
汉语国际教育专业本科培养方案（2018）杭州师范大学教务处编印2018汉语国际教育专业本科培养方案一、培养目标本专业培养拥有国际化视野【目标1】，掌握扎实的对外汉语教学的基本理论和知识【目标2】，具备中西文化交流能力【目标3】和分析研究能力【目标4】，拥有良好的综合素质...
汉语国际教育专业（国际学生）教学计划汉语国际教育专业（国际本科生）旨在为海外培养具有学士学位，能够胜任海外汉语教学，尤其是当地中小学汉语教学及其他中外文化交流工作的专门人才，满足日益增长的本土化汉语国际教育师资的需求。
教研室主任董秀英，女，博士，副教授，硕士生导师。主要从事汉语语法研究，在《汉语学报》、《当代修辞学》、《华文教学与研究》、《励耘语言学刊》等语言学刊物发表学术论文多篇，其中《假设句句法操作的跨语言比较》被人大复印资料全文转载并获得河南省教育厅人文社科优秀成果一等奖。
学概论、汉语国际教育导论、汉语教学原理与实践、论文写作、语言实践等。3.主要实践性教学环节包括语言实践和毕业设计等。一般安排27周左右。三、修业年限、学分和学位1.修业年限修业年限一般为四年。
导读：汉语国际教育概论论文3800字在进行写作的时候，也都是会有很多严格要求的，所以在写作之前必定会做好相关的准备工作，比如说参考前人的写作方式等等，本论文分类为国际教育论文，下面是小编为大家整理的几篇汉语国际教育概论论文3800字范文供大家参考。
关键词：汉语国际教育专业本科毕业论文选题质量选题，即确定研究主题，是撰写学位论文的第一步，也是最重要的一步。好的选题是确保毕业论文质量的关键。鉴于此，本文通过分析2011～2014年间鞍山师范学院汉语国际教育专业124篇本科毕业...
国际汉语教育论文开题报告范文：初级阶段留学生综合课课堂教学设计——以《请多提意见》为例.Tag：.近些年来，随着中国综合国力的增强，中国与各个国家的政治经济交往也更加密切，大部分外国人开始关注汉语学习，其中不乏千里迢迢来到中国学习汉语的...
朱勇《国际汉语教学案例与分析》，高等教育出版社，201311.闻亭常爱军原绍锋《国际汉语课堂管理》，高等教育出版社，201312.祖晓梅《跨文化交际》，外语教学与研究出版社，2015（二）阅读书目1.吕必松《对外汉语教学概论》（讲义），国家汉办
2013版两年制专业硕士培养方案汉语国际教育(专业代码：045300)一、培养目标本专业培养具有良好的文化传播能力、跨文化交际能力、熟练的汉语作为第二语言教学技能，适应全媒体语境下的汉语国际推广工作，胜任中国文化的海外传播的高层次、应用型、复合型、国际化专门人才。
汉语国际教育专业本科培养方案（2018）杭州师范大学教务处编印2018汉语国际教育专业本科培养方案一、培养目标本专业培养拥有国际化视野【目标1】，掌握扎实的对外汉语教学的基本理论和知识【目标2】，具备中西文化交流能力【目标3】和分析研究能力【目标4】，拥有良好的综合素质...
汉语国际教育专业（国际学生）教学计划汉语国际教育专业（国际本科生）旨在为海外培养具有学士学位，能够胜任海外汉语教学，尤其是当地中小学汉语教学及其他中外文化交流工作的专门人才，满足日益增长的本土化汉语国际教育师资的需求。
教研室主任董秀英，女，博士，副教授，硕士生导师。主要从事汉语语法研究，在《汉语学报》、《当代修辞学》、《华文教学与研究》、《励耘语言学刊》等语言学刊物发表学术论文多篇，其中《假设句句法操作的跨语言比较》被人大复印资料全文转载并获得河南省教育厅人文社科优秀成果一等奖。
学概论、汉语国际教育导论、汉语教学原理与实践、论文写作、语言实践等。3.主要实践性教学环节包括语言实践和毕业设计等。一般安排27周左右。三、修业年限、学分和学位1.修业年限修业年限一般为四年。
发表服务