发表服务
改革开放以来汉语词义褒贬色彩变化研究,汉语词义学,褒贬误用的成语,参多音字组词词义区分,观抑扬褒贬,褒贬是买主,比喻文笔褒贬森严,褒贬分明,褒贬自有春秋,词义辨析
刘静园.论褒贬义词和带褒贬义色彩的词[J].泰山学院学报,2009,31,(4).吴晓雪.改革开放以来汉语词义褒贬色彩变化研究[D].黑龙江大学硕士学位论文,2014.李航.词语感彩的变化及色彩义教学[D].哈尔滨师范大学硕士学位论文,2016.
形容词的情感色彩语用义研究--优秀论文可复制黏贴探究,研究,形词的,形容词,情感色彩,语用,感彩,形容词语用,形容词的,...武占坤、王勤二位学者认为现代汉语词义内容,就性质而论,有词汇意义和语法意义之分。
义同形词，但大部分同形汉字词词义却是不等值，存在些许差异。分析中日同形汉字词差异及探究其产生的原因，不仅有助于中日学生互学其语言，也助于反观汉语本身的词义特点。关键词：汉语日语同形汉字词中图分类号：H0文献标识码：A
汉语词义的概念意义反映的是客观对象的特征，也同样是词义的核心部分，是情感意义，风格意义和搭配意义的基础。林杏光(1986)提出情感意义是构建在概念意.71.语言与翻译2016军第2期义之上的附加意义，表现说话人的态度，比如，词义的褒贬性。"热情
词义特点：A、词义是语素义的引申或比喻；B、词义是语素义的融合。C、偏义词（3）意义相反例如：赏罚得失收发//优劣褒贬开关早晚方圆（引申）长短//是非动静忘记（偏义）2、偏正式（1）定中型--中心语素的词性是名词性的
3．词义转移脚，原指小腿，后来指人体接触地面的部分。闻，本义是听，现代指用鼻子嗅。庙，原指供奉祖先的地方，后专指供奉神的地方。坟，本指土堆或河堤，后指坟墓。4．词义褒贬色彩不同谤，古指公开议论，今指诽谤毁谤。
关于词义变化的原因，郑恩惠在《韩中汉字语异质化研究》分为语言的原因、历史的原因、社会的原因、心理的原因、外国语的影响、新名称的需要及语言借用国的保守性等方面。13本论文参考上述原因，可以对韩语汉字词演变的产生原因作以下分析。
摘要：本研究采用文献研究和内省法，对英汉词汇语义变化进行了比较研究。研究发现语义的变化会受到词源的影响、语义的缩小、词义的泛化、语义的升格与降格和语义色彩变化的影响，原因在于人们的认知…
对日汉语辞汇教学研究——汉日同形词偏误分析与对策.pdf,内容提要内容提要在汉语词汇学习当中，汉日同形词既是日本学习者学习汉语的“桥梁”，又是“绊脚石”，是对日汉语词汇教学和研究的重点。偏误分析研究是第二语言教学研究的重要研究方法。
改革开放以来汉语词义褒贬色彩变化研究,汉语词义学,褒贬误用的成语,参多音字组词词义区分,观抑扬褒贬,褒贬是买主,比喻文笔褒贬森严,褒贬分明,褒贬自有春秋,词义辨析
刘静园.论褒贬义词和带褒贬义色彩的词[J].泰山学院学报,2009,31,(4).吴晓雪.改革开放以来汉语词义褒贬色彩变化研究[D].黑龙江大学硕士学位论文,2014.李航.词语感彩的变化及色彩义教学[D].哈尔滨师范大学硕士学位论文,2016.
形容词的情感色彩语用义研究--优秀论文可复制黏贴探究,研究,形词的,形容词,情感色彩,语用,感彩,形容词语用,形容词的,...武占坤、王勤二位学者认为现代汉语词义内容,就性质而论,有词汇意义和语法意义之分。
义同形词，但大部分同形汉字词词义却是不等值，存在些许差异。分析中日同形汉字词差异及探究其产生的原因，不仅有助于中日学生互学其语言，也助于反观汉语本身的词义特点。关键词：汉语日语同形汉字词中图分类号：H0文献标识码：A
汉语词义的概念意义反映的是客观对象的特征，也同样是词义的核心部分，是情感意义，风格意义和搭配意义的基础。林杏光(1986)提出情感意义是构建在概念意.71.语言与翻译2016军第2期义之上的附加意义，表现说话人的态度，比如，词义的褒贬性。"热情
词义特点：A、词义是语素义的引申或比喻；B、词义是语素义的融合。C、偏义词（3）意义相反例如：赏罚得失收发//优劣褒贬开关早晚方圆（引申）长短//是非动静忘记（偏义）2、偏正式（1）定中型--中心语素的词性是名词性的
3．词义转移脚，原指小腿，后来指人体接触地面的部分。闻，本义是听，现代指用鼻子嗅。庙，原指供奉祖先的地方，后专指供奉神的地方。坟，本指土堆或河堤，后指坟墓。4．词义褒贬色彩不同谤，古指公开议论，今指诽谤毁谤。
关于词义变化的原因，郑恩惠在《韩中汉字语异质化研究》分为语言的原因、历史的原因、社会的原因、心理的原因、外国语的影响、新名称的需要及语言借用国的保守性等方面。13本论文参考上述原因，可以对韩语汉字词演变的产生原因作以下分析。
摘要：本研究采用文献研究和内省法，对英汉词汇语义变化进行了比较研究。研究发现语义的变化会受到词源的影响、语义的缩小、词义的泛化、语义的升格与降格和语义色彩变化的影响，原因在于人们的认知…
对日汉语辞汇教学研究——汉日同形词偏误分析与对策.pdf,内容提要内容提要在汉语词汇学习当中，汉日同形词既是日本学习者学习汉语的“桥梁”，又是“绊脚石”，是对日汉语词汇教学和研究的重点。偏误分析研究是第二语言教学研究的重要研究方法。
发表服务