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程度副词对外汉语教学偏误教学策略本文关键词：程度副词的对外汉语教学研究更多相关文章：程度副词对外汉语教学偏误教学策略【摘要】：在对外汉语词汇教学中，程度副词数量相对较少、语法相对单一，但由于内部成员的个性较为鲜明，与其他词语进行组合、修饰时也各具特点，而导致...
现代汉语“程度副词+名词”的多角度研究名词,研究,角度,程度副词,多角度,现代汉语,+名词频道豆丁首页社区企业工具创业微案例会议热门频道工作总结作文股票医疗文档分类论文生活休闲外语心理学全部建筑频道...
论现代汉语的程度副词3.0..ppt,作者简介周小兵中山大学教授、博士生导师研究方向：现代汉语，应用语言学，第二语言教学。职位：国际汉语学院院长，国际汉语教材研发与培训基地主任兼职：全国汉语国际教育硕士专业学位教学指导委员会成员；广东省中国语言学会副会长。
【摘要】：程度副词是当今现代汉语语法研究的热点,研究成果十分丰富,但仍有进一步研究的空间。从已有成果来看,多举例式地列举程度副词结构的组合类型,较少归纳组合规则和条件；多研究静态组合,较少探讨入句的动态变化；多共时研究,较少历时研究。
论现代汉语的程度副词,周小兵,小组分工,作者简介：杨丽莎论文主要内容：刘顺，周俐论文主要贡献价值：章梦玮，张晓莉，孙文昊论文主要问题：利红阳，肖倩文，罗清贤，范扬威，罗晨瑗PPT美工：罗晨瑗讲解：孙文昊,目录,作者简介,论文主要内,点石文库dswenku
面向对外汉语教学的程度副词考察.pdf大连理工大学硕士学位论文面向对外汉语教学的程度副词考察姓名孙欣申请学位级别硕士专业语言学与应用语言学指导教师刘乃仲...
因此，笔者希望在前人研究的基础上，从对外汉语教学的视角对绝对副词“极、太、很、非常、十分”进行系统的研究，并提出有针对性的教学策略，帮助外国学生更好地学习汉语，提高他们的沟通能力。.1.2程度副词的研究现状中国现代副词可分为两类...
摘要：近年来,汉语程度副词一直是汉语学界研究的核心。汉语低程度义副词作为汉语程度副词的重要次类,并没有得到应有的重视,通常附属于高程度义副词的研究。本文采用通史研究方法,坚持共时描写和历时考察相结合,对通史语料进行定量分析与定性分析,在此基础上对低程度义副词进行描写和...
浅析现代汉语中程度副词“比较”的组合功能-现代汉语中,＂比较＂是一个较为特殊的程度副词,其组合功能有自身的特色：修饰形容词、修饰心理活动动词和能愿动词、修饰某些特定的动词性结构。而一些特殊…
基于实证的现代汉语程度副词习得研究——以“很、最、太、超、怪”为例.常州方言与普通话关于情绪语气词的对比.《三侠五义》词频研究.对外汉语教学中词的感彩义研究.两套代表性小学对外汉语教材《体验汉语（小学版）》与《轻松学汉语（少儿版...
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【摘要】：程度副词是当今现代汉语语法研究的热点,研究成果十分丰富,但仍有进一步研究的空间。从已有成果来看,多举例式地列举程度副词结构的组合类型,较少归纳组合规则和条件；多研究静态组合,较少探讨入句的动态变化；多共时研究,较少历时研究。
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因此，笔者希望在前人研究的基础上，从对外汉语教学的视角对绝对副词“极、太、很、非常、十分”进行系统的研究，并提出有针对性的教学策略，帮助外国学生更好地学习汉语，提高他们的沟通能力。.1.2程度副词的研究现状中国现代副词可分为两类...
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