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汉语国际教育称谓语教学应用研究据不完全统计，我们汉语的称谓语数量达到了三千以上。如此纷繁复杂的称谓语，即便我们中国人自己用起来，有时也会出现差错，而对于留学生来说，汉语称谓语的学习和使用则更加困难。
对外汉语教学中的称谓语研究.【摘要】：词汇教学是对外汉语教学的重要组成部分。.对于外国留学生来说,汉语称谓语的学习和掌握一直也是他们汉语词汇习得中的难点之一。.本文以《汉语水平词汇等级大纲》为研究范围,对比分析教材收录称谓词语的情况...
汉语称谓语是反映汉民族传统文化习俗的一面镜子，不仅具有一定的语义特点，而且还具有一些普遍的语用功能。本论文选取现代汉语中亲属称谓语的泛化这～独特的语言现象作为切入点，深入研究其泛化的特点、变体结构、规律及成因，进而归纳出一定的语用原则和语用功能。
关于现代汉语称谓语泛化现象的研究.由于历史和现实等诸多因素的影响，以及交际和具体语境下现实指称的需要，称谓语在交际过程中出现了不同程度的泛化。.称谓语的泛化，是指利用语言的模糊性，扩大称谓语的指称范围和语用范围，以达到促进交际的目的...
【摘要】：称谓语是日常交际中必不可少的内容,称谓是否得当,直接影响着交际进程和效果。汉语称谓系统是世界上最复杂的称谓系统之一,称谓语也是汉语词汇教学的重要组成部分,在第二语言的学习过程中,称谓语毫无疑问是教学的重点和难点之一。
对外汉语教学中的称谓语研究,汉语称谓语,中国传统文化,对外汉语教学,教学问题与策略。词汇教学是对外汉语教学的重要组成部分。对于外国留学生来说,汉语称谓语的学习和掌握一直也是他们汉语词汇习得中的…
现代汉语称呼语研究对汉语称呼语分类的研究。关于称呼语的分类，每位学者有各自的分类标准，以下用于借鉴的论著虽然都有“称谓”的名称，但研究内容都涉及称呼语的分类。崔希亮（1996）认为现代汉语的称谓系统分为背称和面称。
汉语称谓语是反映汉民族传统文化习俗的一面镜子,不仅具有一定的语义特点,而且还具有一些普遍的语用功能。本论文选取现代汉语中亲属称谓语的泛化这一独特的语言现象作为切入点,深入研究其泛化的特点、变体结构、规律及成因,进而归纳出一定的语用原则和语用功能。
日本留学生汉语称谓语教学研究,日本留学生,汉语称谓语,教学研究。对外汉语教学的根本目的是培养留学生们熟练运用汉语进行跨文化交际的能力,提高他们的汉语水平,加深他们对汉文化的了解和认识。
《试析现代汉语中恋者谓语色彩意义》：本论文为免费优秀的关于现代汉语论文范文资料，可用于相关论文写作参考。摘要：本文从语言学角度对汉语中恋群体称谓语的色彩意义进行研究.文章主要分为三部分：第一部分进行文献综述,说明研究的对象和采用的研究方法.第二部分对汉语中...
汉语国际教育称谓语教学应用研究据不完全统计，我们汉语的称谓语数量达到了三千以上。如此纷繁复杂的称谓语，即便我们中国人自己用起来，有时也会出现差错，而对于留学生来说，汉语称谓语的学习和使用则更加困难。
对外汉语教学中的称谓语研究.【摘要】：词汇教学是对外汉语教学的重要组成部分。.对于外国留学生来说,汉语称谓语的学习和掌握一直也是他们汉语词汇习得中的难点之一。.本文以《汉语水平词汇等级大纲》为研究范围,对比分析教材收录称谓词语的情况...
汉语称谓语是反映汉民族传统文化习俗的一面镜子，不仅具有一定的语义特点，而且还具有一些普遍的语用功能。本论文选取现代汉语中亲属称谓语的泛化这～独特的语言现象作为切入点，深入研究其泛化的特点、变体结构、规律及成因，进而归纳出一定的语用原则和语用功能。
关于现代汉语称谓语泛化现象的研究.由于历史和现实等诸多因素的影响，以及交际和具体语境下现实指称的需要，称谓语在交际过程中出现了不同程度的泛化。.称谓语的泛化，是指利用语言的模糊性，扩大称谓语的指称范围和语用范围，以达到促进交际的目的...
【摘要】：称谓语是日常交际中必不可少的内容,称谓是否得当,直接影响着交际进程和效果。汉语称谓系统是世界上最复杂的称谓系统之一,称谓语也是汉语词汇教学的重要组成部分,在第二语言的学习过程中,称谓语毫无疑问是教学的重点和难点之一。
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汉语称谓语是反映汉民族传统文化习俗的一面镜子,不仅具有一定的语义特点,而且还具有一些普遍的语用功能。本论文选取现代汉语中亲属称谓语的泛化这一独特的语言现象作为切入点,深入研究其泛化的特点、变体结构、规律及成因,进而归纳出一定的语用原则和语用功能。
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