强化德育实践活动教育激发学生爱乡爱国情怀立足实践抓住重点学研结合德能并重——中学生社会主义核心价值体系培养之管见中学阶段是人生观、价值观体系形成的起步阶段,更是关键阶段,社会主义价值体系的建设必须从中学阶段抓起...
论文写作指导:请加QQ2784176836摘要:中国人传统的家国情怀,以血缘为基础,从爱亲敬长推扩到忠于国民、报效祖国。传统的家国情怀以天人合一、万物一体为哲学根据,以忠孝一体、经邦济世为主要内容,以天下太平为终极理想。
爱故乡书院:乡土文化,故乡情怀;自然教育,创造未来.初识爱故乡书院,是在2018年的暑假。.时隔一年,有幸能够光顾爱故乡书院。.爱故乡书院始建于2018年5月,由一座清朝年代的老宅修缮改造而成,2019年元旦正式运营,位于福安市溪潭镇廉明社区(洪口村...
乡土史教学中家国情怀素养的培养摘要:摘要:家国情怀是历史学科育人目标的根本归宿,从学生熟悉的生活情境出发,把庆阳乡土史资源引入历史课程的学习,是培养学生家国情怀素养的有效途径。关键词:乡土史;家国情怀;历史课堂…
什么东西都可以低估,但唯独不能低估青春的能量;青年时期的积累与沉淀,往往影响着一个人一生的发展诗人艾青有句名言:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。家国情怀是一种…
“要有信仰、有情怀、有担当,树立高远的理想追求和深沉的家国情怀,努力做对国家、对民族、对人民有贡献的艺术家和学问家。”今年全国两会上,习近平总书记对广大文化文艺工作者、哲学社会科学工作者提出殷切期
论文:歌剧选段《乡谣》演唱处理.浅谈歌剧选段《乡谣》的演唱处理摘要:本文试从《乡谣》的简介入手进行论述;再对歌曲的艺术特点进行分析,包括歌曲的创作背景、歌曲素材和内涵、曲式结构及伴奏织体;进而分析《乡谣》的演唱处理,其中有演唱的...
在百年未有之大变局的时代背景下,我国的高中历史课程的展开面临着新的挑战和反思,但不变的是“以史鉴今”的历史视野和“兼济天下”的家国情怀的培养,而正如古语有云:“人有爱乡心而后有爱国心,不能爱乡而言爱国者,是谰语也”,教师只有将乡土...
讲述珠海故事点燃爱乡情怀珠海理工学校举办珠海历史文化讲座为促进对珠海本地历史文化的认识和了解,11月11、12日下午,我校特邀珠海博物馆保管部副主任杨长征老师到香洲、斗门两校区开展《珠海历史概貌》讲座,全校教师共300余人参加。
感悟“三农”情怀当好“三农”干部.习总书记对农业、农民、农村有着天然感情,他曾在农村工作过7年,还当过一村之长,在河北、福建、上海等省市任职时也领导或分管过农业工作,这段经历注定他在后来的治理色彩和执政理念中蕴含深厚的“三农情怀...
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