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浅谈中学数学中的函数与方程思想_毕业论文的内容摘要：浅谈中学数学中的函数与方程思想摘要本文阐述了函数思想与方程思想的概念、二者之间的相互转换及在转换时需要注意的一些问题.用典型的例题阐明用函数与方程思想方法能够轻易解决数学学科中不等式、数列、二项式定理
数学小论文:关于一个数论函数及其相关方程的探讨.摘要:该文经过具体的剖析证明，评论了Euler函数与Smarandache可乘函数之间的联系，研讨了方程的可解性，并得到了它的一切正整数解.论文关键词：欧拉函数,可乘函数,正整数,解.1,2,3...这些简略的正整数，从...
(no.1)2013年高中数学教学论文思想与方法函数与方程的思想方法新人教版的内容摘要：本文为自本人珍藏版权所有仅供参考函数与方程的思想方法概述函数与方程的思想是中学数学的基本思想，也是历年高考的重点。函数的思想，是用运动和变化的观点、集合与对应的思想，去分析和研究数学问题中...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]广东省深圳市福田区红岭中学（红岭教育集团）高中部函数与方程是反映客观事物数量变化规律的一种数学模型，函数思想能使数学有效地揭示事物运动变化的规律，反映事物间的相互关系。
本科毕业论文题目名称:关于”函数方程思想”在解题中的应用学院:数学与统计学院专业年级:数学与应用数学学生姓名:班级学号:指导教师:二O一五年五月二十四日摘要数学思想和方法作为高中数学知识的主要思维方法,是构成数学基础知识的重要组成部分.
2013年高中数学教学论文思想与方法函数与方程的思想方法新人教版的内容摘要：搜档网求职/职场总结/汇报工作范文教学研究表格模板外语考试高等教育建筑/土木高考PPT模板幼儿教育表格/模板人…
函数与方程是初中数学中两个最基本的概念，它们的形式虽然不同，但本质上是相互连接的，有密切关系。如：一元二次方程与二次函数。我们知道形如ax2+bx+c=0的方程是一元二次方程，而形式为y=ax2+bx+c（a、b、c为常数，a≠0）是二次函数。
三、结合具体问题，增强应用函数与方程思想的解题体验应用函数与方程思想是数学学习的最终目的，因此在进行理论传授之后，老师可以结合一些课本上的例题进行实际问题的解决，让学生在老师的指导下能够慢慢的去尝试如何解题，在这一个过程中，慢慢的掌握这种基本的数学思想。
数学研究性学习小论文二次函数与实际学校：班级：姓名：辅导老师：二次函数与实际二次函数在生活中有着不少重要的应用，我们学习二次函数的时候要结合生活实例，才有助于我们更好的学习二次函数以及将我们学到的知识更好的运用于生活。
函数与方程的思想方法函数思想，是指用函数的概念和性质去分析问题转化问题和解决问题。方程思想，是从问题的数量关系入手，运用数学语言将问题中的条件转化为数学模型方程不等式或方程…
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三、结合具体问题，增强应用函数与方程思想的解题体验应用函数与方程思想是数学学习的最终目的，因此在进行理论传授之后，老师可以结合一些课本上的例题进行实际问题的解决，让学生在老师的指导下能够慢慢的去尝试如何解题，在这一个过程中，慢慢的掌握这种基本的数学思想。
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