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混合实验设计的方差分析，在SPSS里用重复测量方差分析，把被试间、被试内变量分别放入对应变量框。结果里看到是否存在3个因素及有前后测的因素的主效应（注意被试内与被试间变量的表格不在同一个地方），是否有二重、三重甚至四重交互作用，如果存在，编写SPSS句法进行简单效应、简单简…
实验心理学的一个2×3的实验5要求：组间2×3完全随机化实验设计1.研究问题与研究假设2.感兴趣的因素和因素水平3.研究因变量指标4。控制变量和如何控制5.结果如果分析6.如何从数据推论结论请…
1.我做的是三种饲料，每种饲料又分为添加剂组和对照组，共六个处理，不知道这个算不算3X2因素；2.我用glm的“单变量”分析，但有警告提示，有组数据少于三组不能分析。我该怎么用spss分析…
这次给出一个有关学习，2x3实验设计的材料，要求回答至少可以设计出几个实验，并比较各自的优势（研究方法包括研究目的、背景以及最新进展；研究假设；实验设计；样本选取；具体实验范式；预期结果），按照以往练习得思路写完，中间很傻，没有区分
（1）实验设计分为真实验、准实验和非实验。（2）真实验①随机选择与分配被试；②准确操纵自变量；③严格控制额外变量或均匀分散干扰变量的作用。例如：光照对作物产量的影响就是一个真实验研究。（3）准实验①无须随机地安排被试；②运用原始群体
期末考试试卷（A卷）课程名称《实验心理学》上课程编号81410006任课教师定险峰题型选择名词解释简答设计与分析总分分值30152530100得分得分评阅人一、不定项选择题：（共10题，每题3分）1．下列关于研究说法正确的有a实验本质上是一种有控制的观察b自然观察可以得到变…
3、请你设计一个2x3的混合实验设计，来研究学习策略与性格的关系。此题不严谨，但这是复试题目的一贯特点，我们把研究学习策略与性格看做自变量，自行在添加一个因变量“学习成绩”。（1）性格和学习策略是自变量，学习成绩是因变量。
本实验设计目的是培养数字电路的能力，掌握交通信号灯控制电路的设计方法。二、设计任务及系统功能简介1.基本功能：（1）甲车道和乙车道两条交叉道路上的车辆交替运行，每次通行时间都设为25（2）每次绿灯变红灯时，黄灯先亮5秒钟，才能变换运行车道。
毕业设计（论文）是本科教学过程的重要实践教学环节，对培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能，解决实际问题的能力有着重要作用。通过这一教学环节，学生可以得到工程实践能力、科学研究素养和...
三、有关统计和实验的问题。1、本科心理学要注意本科论文。百分之80会问到你的本科论文，所以一定要把自己的本科论文搞懂，哪些问题自己也得知道。2、跨专业被问到统计怎么办。等到你自我介绍完，然后老师问了你相关问题之后，会问你...
混合实验设计的方差分析，在SPSS里用重复测量方差分析，把被试间、被试内变量分别放入对应变量框。结果里看到是否存在3个因素及有前后测的因素的主效应（注意被试内与被试间变量的表格不在同一个地方），是否有二重、三重甚至四重交互作用，如果存在，编写SPSS句法进行简单效应、简单简…
实验心理学的一个2×3的实验5要求：组间2×3完全随机化实验设计1.研究问题与研究假设2.感兴趣的因素和因素水平3.研究因变量指标4。控制变量和如何控制5.结果如果分析6.如何从数据推论结论请…
1.我做的是三种饲料，每种饲料又分为添加剂组和对照组，共六个处理，不知道这个算不算3X2因素；2.我用glm的“单变量”分析，但有警告提示，有组数据少于三组不能分析。我该怎么用spss分析…
这次给出一个有关学习，2x3实验设计的材料，要求回答至少可以设计出几个实验，并比较各自的优势（研究方法包括研究目的、背景以及最新进展；研究假设；实验设计；样本选取；具体实验范式；预期结果），按照以往练习得思路写完，中间很傻，没有区分
（1）实验设计分为真实验、准实验和非实验。（2）真实验①随机选择与分配被试；②准确操纵自变量；③严格控制额外变量或均匀分散干扰变量的作用。例如：光照对作物产量的影响就是一个真实验研究。（3）准实验①无须随机地安排被试；②运用原始群体
期末考试试卷（A卷）课程名称《实验心理学》上课程编号81410006任课教师定险峰题型选择名词解释简答设计与分析总分分值30152530100得分得分评阅人一、不定项选择题：（共10题，每题3分）1．下列关于研究说法正确的有a实验本质上是一种有控制的观察b自然观察可以得到变…
3、请你设计一个2x3的混合实验设计，来研究学习策略与性格的关系。此题不严谨，但这是复试题目的一贯特点，我们把研究学习策略与性格看做自变量，自行在添加一个因变量“学习成绩”。（1）性格和学习策略是自变量，学习成绩是因变量。
本实验设计目的是培养数字电路的能力，掌握交通信号灯控制电路的设计方法。二、设计任务及系统功能简介1.基本功能：（1）甲车道和乙车道两条交叉道路上的车辆交替运行，每次通行时间都设为25（2）每次绿灯变红灯时，黄灯先亮5秒钟，才能变换运行车道。
毕业设计（论文）是本科教学过程的重要实践教学环节，对培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能，解决实际问题的能力有着重要作用。通过这一教学环节，学生可以得到工程实践能力、科学研究素养和...
三、有关统计和实验的问题。1、本科心理学要注意本科论文。百分之80会问到你的本科论文，所以一定要把自己的本科论文搞懂，哪些问题自己也得知道。2、跨专业被问到统计怎么办。等到你自我介绍完，然后老师问了你相关问题之后，会问你...
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