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在小学语文阅读教学中引导学生抓住关键词句研读有感上学期，我参加了海曙区教研室举办的区四年级语文课改研讨活动，感触颇多。几位开课老师不是离开语言，就内容分析内容或就人文内涵进行开掘，而是引导学生凭借语言文字理解内容，体会感情。
宁波市2008年小学语文学科网络交流论文目录2008让朗读教学也能“有章可循”——浅谈小学语文朗读朱红娣浅谈规范教学行为促进有效教学的对策朱红娣海曙区实验学校有效务实扎实到位余姚市世南小学10细细品，童心在写话本上闪动余姚市江南新城小学11乐趣多一点负担少一点余姚市东风...
曾获浙江省宁波市海曙区小学语文优质课一等奖，小学语文说课比赛获区二等奖，小语学科论文多次获区二、三等奖，小学语文微课评比区三等奖。曾在浙江省宁波市海曙区小学语文单元整组主题研讨教学活动中执教阅读课，多次执教学区、校公开课，获得好评。
初中语文陈成海曙区古林镇中心初级中学教师。毕业于山东大学对外汉语专业。曾获市“校园阅读推广案例”二等奖、区“一师一优课”二等奖；教学论文市三等奖、区一等奖，也曾在国家级刊物发表论文；多次承担区级公开课及微课任务。
最新一批宁波市教坛新秀公示，海曙14位老师上榜，有你的老师吗？,宁波市,海曙,浙江省,教坛,海曙区近日，宁波市教育局公示了第十五届中小学教坛新秀（中学）评选结果，海曙共有14位老师获奖！其中一等奖1名，二等奖6名，三等奖7名。
近日，宁波市教育局公示了第十五届中小学教坛新秀（中学）评选结果，海曙共有14位老师获奖！其中一等奖1名，二等奖6名，三等奖7名。01获奖名单02宁波市教坛新秀（海曙）初中语文陈成海曙区古林镇中心初级中学教师。
教师：王怡苹，从事小学语文教学工作多年，撰写的多篇阅读指导论文在慈溪市获奖；指导的学生读书征文多次在慈溪市、宁波市及全国获奖；创建的网络教学空间获2016年宁波市智慧教育优秀教师空间一等奖、2016年…
都说老师的战场在课堂，但如何上好课，是一门大学问。.在宁波，有一批热爱教学的老师，他们刻苦钻研，通过课题研究，不断改善课堂教学,提高教学效益。.日前，宁波市教育局公布了2020年宁波市基础教育教学研究课题优秀成果，共评出一等奖25项、二等奖55...
——关于二年级学生数学的一些思考》在海曙区小学数学论文评比中荣获一等奖（2011.6）荣获海曙区小学心理健康教坛新秀三等奖（2011.1）望春区域党建共建2010年度“迎七一”书法比赛活动一等奖（2010.7）荣获海曙区小学美术教坛新秀二等奖（2011.1
2010学年宁波市实验学校各类获奖汇总（初中部）.doc,2010学年宁波市实验学校各类获奖汇总（初中部）语文组：区第五届“书香伴我行”评为指导学生获奖：“语文报杯”现场作文比赛区优秀指导区三等奖张红2010.122011.？区第五届“书香伴我行”评为指导学生获奖：“语文报杯”现场作文比赛...
在小学语文阅读教学中引导学生抓住关键词句研读有感上学期，我参加了海曙区教研室举办的区四年级语文课改研讨活动，感触颇多。几位开课老师不是离开语言，就内容分析内容或就人文内涵进行开掘，而是引导学生凭借语言文字理解内容，体会感情。
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曾获浙江省宁波市海曙区小学语文优质课一等奖，小学语文说课比赛获区二等奖，小语学科论文多次获区二、三等奖，小学语文微课评比区三等奖。曾在浙江省宁波市海曙区小学语文单元整组主题研讨教学活动中执教阅读课，多次执教学区、校公开课，获得好评。
初中语文陈成海曙区古林镇中心初级中学教师。毕业于山东大学对外汉语专业。曾获市“校园阅读推广案例”二等奖、区“一师一优课”二等奖；教学论文市三等奖、区一等奖，也曾在国家级刊物发表论文；多次承担区级公开课及微课任务。
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近日，宁波市教育局公示了第十五届中小学教坛新秀（中学）评选结果，海曙共有14位老师获奖！其中一等奖1名，二等奖6名，三等奖7名。01获奖名单02宁波市教坛新秀（海曙）初中语文陈成海曙区古林镇中心初级中学教师。
教师：王怡苹，从事小学语文教学工作多年，撰写的多篇阅读指导论文在慈溪市获奖；指导的学生读书征文多次在慈溪市、宁波市及全国获奖；创建的网络教学空间获2016年宁波市智慧教育优秀教师空间一等奖、2016年…
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