幼儿园个案观察记录(精选5篇)观察,是有目的、有计划的知觉活动,是知觉的一种高级形式。观,指看、听等感知行为,察即分析思考,即观察不止是视觉过程,是以视觉为主,融其他感觉为一体的综合感知,而且观察包含着积极的思维活动,因此称之为知觉的高级形式。
要让孩子熟悉环境,觉得老师、小朋友可亲可爱,幼儿园真好玩,然后寻找教育的锲机,制定有效的教育措施,才能逐步让她融入幼儿园大家庭,适应幼儿园生活。观察内容:幼儿在园一日活动各环节中的情绪表现。观察教师:陶丽冲幼儿个案观察…
幼儿园个案分析及对策:孩子不爱说话.文文3岁,独生子,从小得到父母的宠爱。.父母很怕文文出事,所以很少带他出去;每次文文还没有开口,父母就猜测出他的意图而满足他。.在幼儿园,老师反映,文文不善于和其他小朋友交往,不爱说话,不到迫不得以...
观察记录:时间:X年11月11地点:教室内容:泥工《蜗牛兄弟》诗煜的妈妈找了老师聊了一次比较长的谈话,在她的谈话中,我感受着一个母亲对孩子的期望以及那种从最高点慢慢跌落的那种心疼。她希望老师"拯救"她的孩子,一个孩子心灵的伤。
幼儿园大班个案分析《大胆举手发言,不害怕》.大班个案观察分析记录《给幼儿一点压力》.幼儿园个案观察记录《幼儿是否专心听讲》.小班个人案例分析200篇.幼儿园大班个案观察《养成良好的午睡习惯》.幼儿园大班个案观察分析记录《一个调皮孩子的转变...
本文是一篇学前教育论文,本研究主要采用个案研究法、观察法和访谈法,了解A园早操音乐选择的情况,发现A园早操音乐选择存在的问题,其问题主要有:早操音乐选择缺乏幼儿参与,早操音乐选择的内容成人化、庸俗化等;基于以上问题笔者分析了A园早操音乐选择存在问题的原因如下:一是...
小班观察记录与分析:不喜欢午睡的孩子幼儿姓名:赵性别:男年龄:5观察者:袁理幼儿情况:达达是一个聪明、活泼、敢于表现自己的男孩子,在每天的活动中,总是显得很快乐、很自信、很活跃。但是每到中午午睡时,他基本是睡不着,虽然是按幼儿园规定,到时间乖...
大班幼儿个案观察记录(一)观察方式:个案观察观察对象:李治儒观察周期:9月----10月一、个案基本情况教师方面:李治儒,活泼好动,性格开朗,平时很喜欢帮老师和小朋友做事情。但一直以来与其他幼儿的战争不断,他也不是主动打人,但只要妨碍他,他从不用语言却总用行为来解决问题...
幼儿园区域活动中教师的观察与指导策略的研究—文档、资料、论文、办公、总结,均是精品资料,免费阅读,免费分享,值得下载!幼儿园区域活动中教师的观察与指导策略的研究库都尔幼儿园姜文儒一、课题的提出今年牙克石教育局针对创设区域活动加大了建设力度,我园今年也将区域活动...
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观察记录:时间:X年11月11地点:教室内容:泥工《蜗牛兄弟》诗煜的妈妈找了老师聊了一次比较长的谈话,在她的谈话中,我感受着一个母亲对孩子的期望以及那种从最高点慢慢跌落的那种心疼。她希望老师"拯救"她的孩子,一个孩子心灵的伤。
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本文是一篇学前教育论文,本研究主要采用个案研究法、观察法和访谈法,了解A园早操音乐选择的情况,发现A园早操音乐选择存在的问题,其问题主要有:早操音乐选择缺乏幼儿参与,早操音乐选择的内容成人化、庸俗化等;基于以上问题笔者分析了A园早操音乐选择存在问题的原因如下:一是...
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