论文第一部分详细阐述了成长小说这一概念,继而分析爱玛成长的三阶段,并用青少年发展理论从心理和社会的角度剖析了爱玛的成长,以此验证了《爱玛》是一部典型的女性成长小说。第二部分从四方面着重探讨了奥斯丁在突出爱玛的成长中所使用的创作手段。
王宁山东大学文学与新闻传播学院摘要:简而言之,成长小说是指记录年轻人道德和心灵逐步走向成熟的小说。在简奥斯汀的六部作品中,《爱玛》是唯一一部以女主人公命名的小说,也被认为是奥斯汀最成熟的一部作品,它描写的是女主人公爱玛在经历了一个个错误后抛弃幻想,
在对爱玛的成长进行描写的同时,作者的笔触也记录了小说的另一女性人物——哈丽特的成长,她的成长作为爱玛的成长镜面投射并给予有力的支撑。本文将首先介绍成长小说,进而分析在该小说中主人公爱玛所经历的三个成长阶段,并从社会和道德的角度分析其成长的原因与局限性。
《爱玛》中的女性成长主题研究_英语论文OntheThemeofFemaleGrowthinEmma摘要简·奥斯汀是19世纪英国著名的现实主义小说家,一生共写出六部以婚恋为主题的小说。《爱玛》是其六篇小说中唯一以女主人公名字命名的小说,达到了奥斯汀...
【摘要】:《爱玛》是简·奥斯汀六篇小说中唯一以女主人公名字命名的小说。该篇小说达到了简·奥斯汀文学创作的顶峰。小说描述了女主人公爱玛在经历了一系列错误之后,特别是和男主角奈特利先生相爱之后,她摒弃幻想,重新认识自我,完成心理上和社会上成长,逐渐成长为一个公正,理性,成熟的人...
在对爱玛的成长进行描写的同时,作者的笔触也记录了小说的另一女性人物——哈丽特的成长,她的成长作为爱玛的成长镜面投射并给予有力的支撑。本文将首先介绍成长小说,进而分析在该小说中主人公爱玛所经历的三个成长阶段,并从社会和道德的角度分析其成长的原因与局限性。
论文作者签名:石不译1日期:IJ-年广月呷日天津师范大学硕士学位论文原创声明本人郑重声明:此处所提交的硕士学位论文从成长小说的视角。3、解读爱玛的心理与社会发展过程,是本人在导师指导下,在天津师范大学攻读硕士学位期间进行研究工作所取得的成果。
作者笔下的爱玛漂亮、聪明、凯·马科斯(MordecaiMarcus)阐述了Bildungsroman富有但性格颇“娇纵”。.奥斯汀自认为这位主人公除的多元意义,他在文中提出,“成长小说展示的是年轻了她自己没人会喜欢。.但事实上《爱玛》是奥斯汀最主人公经历了某种...
查找与“爱玛,英语论文,.doc,成长,心理,中,小说,”相关的论文范文参考文献,就来论文阅览室。告诉大学生怎样写论文?格式...
论文导读::爱玛在不经意间发现原来奈特利先生是她心目中的理想伴侣。成就最高的当推《爱玛》。正是父亲的呵护与纵容造成了爱玛成长为一个有着不少缺点的女孩。论文关键词:奈特利先生,爱玛,缺点简·奥斯汀一生中曾写过六部小说,最广为人知的是《傲慢与偏见》,但技巧最为成熟...
论文第一部分详细阐述了成长小说这一概念,继而分析爱玛成长的三阶段,并用青少年发展理论从心理和社会的角度剖析了爱玛的成长,以此验证了《爱玛》是一部典型的女性成长小说。第二部分从四方面着重探讨了奥斯丁在突出爱玛的成长中所使用的创作手段。
王宁山东大学文学与新闻传播学院摘要:简而言之,成长小说是指记录年轻人道德和心灵逐步走向成熟的小说。在简奥斯汀的六部作品中,《爱玛》是唯一一部以女主人公命名的小说,也被认为是奥斯汀最成熟的一部作品,它描写的是女主人公爱玛在经历了一个个错误后抛弃幻想,
在对爱玛的成长进行描写的同时,作者的笔触也记录了小说的另一女性人物——哈丽特的成长,她的成长作为爱玛的成长镜面投射并给予有力的支撑。本文将首先介绍成长小说,进而分析在该小说中主人公爱玛所经历的三个成长阶段,并从社会和道德的角度分析其成长的原因与局限性。
《爱玛》中的女性成长主题研究_英语论文OntheThemeofFemaleGrowthinEmma摘要简·奥斯汀是19世纪英国著名的现实主义小说家,一生共写出六部以婚恋为主题的小说。《爱玛》是其六篇小说中唯一以女主人公名字命名的小说,达到了奥斯汀...
【摘要】:《爱玛》是简·奥斯汀六篇小说中唯一以女主人公名字命名的小说。该篇小说达到了简·奥斯汀文学创作的顶峰。小说描述了女主人公爱玛在经历了一系列错误之后,特别是和男主角奈特利先生相爱之后,她摒弃幻想,重新认识自我,完成心理上和社会上成长,逐渐成长为一个公正,理性,成熟的人...
在对爱玛的成长进行描写的同时,作者的笔触也记录了小说的另一女性人物——哈丽特的成长,她的成长作为爱玛的成长镜面投射并给予有力的支撑。本文将首先介绍成长小说,进而分析在该小说中主人公爱玛所经历的三个成长阶段,并从社会和道德的角度分析其成长的原因与局限性。
论文作者签名:石不译1日期:IJ-年广月呷日天津师范大学硕士学位论文原创声明本人郑重声明:此处所提交的硕士学位论文从成长小说的视角。3、解读爱玛的心理与社会发展过程,是本人在导师指导下,在天津师范大学攻读硕士学位期间进行研究工作所取得的成果。
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