发表服务
桑德尔在教学中通过一些假设或真实案例的描述，置学生于两难困境中，然后要他们做出决定：“该如何做是好？.”他鼓励学生站出来为自己的观点辩护，这通常激发生动而幽默的课堂辩论。.桑德尔然后围绕问题展开，更深层次地触及不同道德选择...
第一集：1.后果主义道德推理：是否道德取决于行为的后果取决于你的行为对外界所造成的影响。（最具影响的是功利主义，由18世纪英国政治哲学家杰里米·边沁提出，其基本原则是“为最多人谋求最大的幸福”。）绝…
哈佛大学桑德尔教授“公平与正义”公开课笔记教授,笔记,公平,公平与正义,桑德尔教授,哈佛大学,公开课程,桑德尔,公平和正义,公开课一是结果主义（Consequentialist）：locatesmoralityact,事情的正确以及道德与否，取决于你的行为所产生的后果，即我们的行为对外界的影响。
哈佛大学公开课《公正》课堂笔记网易公开课《公正》课堂笔记1.《杀人的道德侧面》如果必须选择杀死1人或者杀死5人,有多数的学生投票来赞成杀死1人,来保全其余五个人的性命。如果在最后,可…
一、桑德尔及其哈佛大学的哲学同仁哈佛大学哲学系的桑德尔教授因网络公开课《公正》（justice，又译作“正义”）迅速走红中国，成为年轻学子追捧的对象，这事儿的确有那么点的明星效应的成分。但是，它掩盖不了一个基本事实，即桑德尔教授也的确是当代重要的哲学家。
哈佛大学公开课：幸福课如何评价哈佛大学公开课：幸福课？关注者6,602被浏览1,097,557...心理学研究32年，发现研究情绪的论文，其中生气5000+，焦虑41000+，沮丧54000+，但是快乐415，幸福2000-，满足2500-。消极和积极的比率是21:1.
链接：哈佛大学公开课：幸福课_全23集_网易公开课讲师：TalBenShahar（学位：心理学硕士、哲学组织和行为学博士）课程列表：第1课-什么是积极心理学？第2课-为什么要学习积极心理学？第3课-幸福是…
哈佛大学公共课“关于公平与正义”的观后感最近了哈佛大学哲学教授MichaelSandel公开课的视频，迈克尔·桑德尔教授幽默的教学风格和严密的逻辑思维不仅给我留下了深刻的印象，也让我从中获得了很大的收获。
（注：此为课程第十一课，更新于2017年5月29日）早上好，同学们。大家早上好！首先今天在座的有低年级父母吗？欢迎，欢迎，非常高兴你们能来。我更高兴你们周二没有来（笑）。周二之后我一直问自己：“他们以后…
迈克尔·桑德尔出版了许多著作，如有《公共哲学：政治道德论文集》（哈佛大学出版社，2006年）和根据这门公开课编辑过的《正义：读者》（牛津大学出版社，2007年）《公正：该如何做是好》这堂课在中国也受到了热捧，在豆瓣上被评到了9.7的高分，也有无数相关书籍、笔记出版。
桑德尔在教学中通过一些假设或真实案例的描述，置学生于两难困境中，然后要他们做出决定：“该如何做是好？.”他鼓励学生站出来为自己的观点辩护，这通常激发生动而幽默的课堂辩论。.桑德尔然后围绕问题展开，更深层次地触及不同道德选择...
第一集：1.后果主义道德推理：是否道德取决于行为的后果取决于你的行为对外界所造成的影响。（最具影响的是功利主义，由18世纪英国政治哲学家杰里米·边沁提出，其基本原则是“为最多人谋求最大的幸福”。）绝…
哈佛大学桑德尔教授“公平与正义”公开课笔记教授,笔记,公平,公平与正义,桑德尔教授,哈佛大学,公开课程,桑德尔,公平和正义,公开课一是结果主义（Consequentialist）：locatesmoralityact,事情的正确以及道德与否，取决于你的行为所产生的后果，即我们的行为对外界的影响。
哈佛大学公开课《公正》课堂笔记网易公开课《公正》课堂笔记1.《杀人的道德侧面》如果必须选择杀死1人或者杀死5人,有多数的学生投票来赞成杀死1人,来保全其余五个人的性命。如果在最后,可…
一、桑德尔及其哈佛大学的哲学同仁哈佛大学哲学系的桑德尔教授因网络公开课《公正》（justice，又译作“正义”）迅速走红中国，成为年轻学子追捧的对象，这事儿的确有那么点的明星效应的成分。但是，它掩盖不了一个基本事实，即桑德尔教授也的确是当代重要的哲学家。
哈佛大学公开课：幸福课如何评价哈佛大学公开课：幸福课？关注者6,602被浏览1,097,557...心理学研究32年，发现研究情绪的论文，其中生气5000+，焦虑41000+，沮丧54000+，但是快乐415，幸福2000-，满足2500-。消极和积极的比率是21:1.
链接：哈佛大学公开课：幸福课_全23集_网易公开课讲师：TalBenShahar（学位：心理学硕士、哲学组织和行为学博士）课程列表：第1课-什么是积极心理学？第2课-为什么要学习积极心理学？第3课-幸福是…
哈佛大学公共课“关于公平与正义”的观后感最近了哈佛大学哲学教授MichaelSandel公开课的视频，迈克尔·桑德尔教授幽默的教学风格和严密的逻辑思维不仅给我留下了深刻的印象，也让我从中获得了很大的收获。
（注：此为课程第十一课，更新于2017年5月29日）早上好，同学们。大家早上好！首先今天在座的有低年级父母吗？欢迎，欢迎，非常高兴你们能来。我更高兴你们周二没有来（笑）。周二之后我一直问自己：“他们以后…
迈克尔·桑德尔出版了许多著作，如有《公共哲学：政治道德论文集》（哈佛大学出版社，2006年）和根据这门公开课编辑过的《正义：读者》（牛津大学出版社，2007年）《公正：该如何做是好》这堂课在中国也受到了热捧，在豆瓣上被评到了9.7的高分，也有无数相关书籍、笔记出版。
发表服务