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贾谊《过秦论》文言文翻译及阅读答案解析.秦孝公占据着崤山和函谷关的险固地势，拥有雍州的土地，君臣牢固地守卫着，借以窥视周王室（的权力），（秦孝公）有席卷天下，包办天宇之间，囊括四海的意图，并统天下的雄心。.正当这时，商鞅辅佐他，对内...
小学语文文言文阅读练习题及答案：过秦论。对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。成都学而思1对1的朽为大家收集整理了小学语
过秦论作者：贾谊秦孝公占据殽山，函谷关那样险固的地方(关隘)，拥有雍州一带那样辽阔的地方，(秦国的)国君臣子牢固据守来(窥探)周王朝，(象卷席日子那样卷起，象用布包一样)有并吞天下，占领海内，控制全国的意图，吞并八方的野心。在这时，商鞅辅佐秦孝公，在国内建立法律制度，致力于...
过秦论课后练习答案1.解析：对课文中的重要词语要注意积累，而且要尽量联系学过的课文，加深印象，进行归纳。答案：因：①沿袭。(因与蒙对文同义)②凭借，依仗。(践与因对文同义)③由于，选自《雁荡山》。④因而
李斯《谏逐客书》阅读练习及答案.李斯.阅读下面的文言文，完成10-13题。.谏逐客书.李斯.臣闻吏议逐客，窈以为过矣。.昔穆公求士，西取由余于戎，东得百里奚于宛，迎蹇叔于宋，来丕豹、公孙支于晋。.此五人者，不产于秦，而穆公用之，并国二十，遂霸...
人教版高中语文必修三文言文阅读题及答案：二、《过秦论》节选始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也;才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒...
仁义不施而攻守之势异也u0007bbu0007！.[摘录自:过秦论(贾谊)]认真阅读过秦论后完成一下练习题:1．对下列加点的文言词解释不正确的一项是.A．今逐客以资敌国u0007u0005u0007b，损民以益仇bbbu0005。.资：资助u0007u0005u0007b，帮助.B．奋六世之余烈bbbu0005。.烈：威烈...
3.《过秦论》原文+重点字词、文言现象+翻译+把关题2020-2021学年高二语文文言文知识梳理（统编版选择性必修中册）-学科网.学科网>高中语文>教材同步>统编版（2019）>选择性必修中册>第三单元>11过秦论/贾谊>资料详情.精品.
高中语文需要学习到很多的古诗文，在考试中经常有一个题型，那就是默写古诗文句子，那就需要知道这些诗文中，哪些是重要的。下面是小智为大家整理高中语文文言文默写及答案：过秦论，希望…
过秦论作者：贾谊秦孝公占据殽山，函谷关那样险固的地方(关隘)，拥有雍州一带那样辽阔的地方，(秦国的)国君臣子牢固据守来(窥探)周王朝，(象卷席日子那样卷起，象用布包一样)有并吞天下，占领海内，控制全国的意图，吞并八方的野心。在这时，商鞅辅佐秦孝公，在国内建立法律制度，致力于...
贾谊《过秦论》文言文翻译及阅读答案解析.秦孝公占据着崤山和函谷关的险固地势，拥有雍州的土地，君臣牢固地守卫着，借以窥视周王室（的权力），（秦孝公）有席卷天下，包办天宇之间，囊括四海的意图，并统天下的雄心。.正当这时，商鞅辅佐他，对内...
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过秦论作者：贾谊秦孝公占据殽山，函谷关那样险固的地方(关隘)，拥有雍州一带那样辽阔的地方，(秦国的)国君臣子牢固据守来(窥探)周王朝，(象卷席日子那样卷起，象用布包一样)有并吞天下，占领海内，控制全国的意图，吞并八方的野心。在这时，商鞅辅佐秦孝公，在国内建立法律制度，致力于...
过秦论课后练习答案1.解析：对课文中的重要词语要注意积累，而且要尽量联系学过的课文，加深印象，进行归纳。答案：因：①沿袭。(因与蒙对文同义)②凭借，依仗。(践与因对文同义)③由于，选自《雁荡山》。④因而
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仁义不施而攻守之势异也u0007bbu0007！.[摘录自:过秦论(贾谊)]认真阅读过秦论后完成一下练习题:1．对下列加点的文言词解释不正确的一项是.A．今逐客以资敌国u0007u0005u0007b，损民以益仇bbbu0005。.资：资助u0007u0005u0007b，帮助.B．奋六世之余烈bbbu0005。.烈：威烈...
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过秦论作者：贾谊秦孝公占据殽山，函谷关那样险固的地方(关隘)，拥有雍州一带那样辽阔的地方，(秦国的)国君臣子牢固据守来(窥探)周王朝，(象卷席日子那样卷起，象用布包一样)有并吞天下，占领海内，控制全国的意图，吞并八方的野心。在这时，商鞅辅佐秦孝公，在国内建立法律制度，致力于...
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