且须将沉淀过滤后再加稀,最后要蒸发。2、蒸馏和萃取(1)蒸馏对于液态混合物的分离和提纯,可用蒸馏和萃取的方法。原理:利用互溶性液体混合物中各物质的沸点不同,用加热的方法将沸点低的物质变成气态挥发分离出来。
人教版高中化学必修一《混合物的分离和提纯——蒸馏和萃取》教案必修I第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法(第3课时)一、教材分析:蒸馏和萃取是在实际生产生活中有着广泛应用的分离和提纯技术,海水淡化问题是目前解决全球淡水日益紧缺问题的重要途径,这为选修《化学与...
马鞍山中加双语学校化学高一清学稿2014年8月课题:第1课时过滤和蒸发1学习目标:1.掌握蒸馏和萃取的原理方法及注意事项。2.学会Cl检验的原理和方法。2自学第一部分蒸馏1.定义:利用物质的,加热使液体混合物中沸点低,点石文库...
1.蒸馏蒸馏:(distill):vt.提取;蒸馏;使滴下蒸馏是一种热力学的分离工艺,它利用混合液体或液-固体系中各组<>分沸点不同,使低沸点组分蒸发,再冷凝以分离整个组分的单元操作过程,是蒸发和冷凝两种单元操作的联合。与其它的分离手段,如萃取、过滤结晶等相比,它的优点在于不需...
《混合物的分离和提纯—过滤和蒸发》教案.doc,第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法第2课时混合物的分离和提纯教材分析1.教学内容分析学生在初中的学习过程中已经接触到一些实验知识,本章第一节的内容是对初中已有的有关实验知识的拓宽和提升。
蒸馏与萃取知识点+练习+链接高考.doc,蒸馏与萃取知识点练习链接高考武汉龙文教育学科辅导讲义1.1.2蒸馏与萃取第一部分:知识填空一蒸馏1.蒸馏的原理:蒸馏是利用混合物中沸点不同,除去易挥发难挥发或不挥发杂质的方法,一般用来分离液体混合物.2蒸馏:请指出各仪器的名称3.蒸馏操作...
《蒸馏和萃取》教学设计讲解.doc,《蒸馏和萃取》教学设计丽泽中学高中化学组张淑媛一、教学背景分析(一)本课时教学内容的功能和地位高中化学新教材的实施以进一步提高学生的科学素养为宗旨,通过激发学生的学习兴趣,尊重和促进学生的个性发展;帮助学生获得未来发展的所必需的...
中小学1对1课外辅导专家武汉龙文教育学科辅导讲义1.1.2蒸馏与萃取第一部分:知识填空一蒸馏1.蒸馏的原理:蒸馏是利用混合物中各组分的沸点不同,除去易挥发难挥发或不挥发杂质的方法,一般用来分离互相混溶的液体混合物2蒸馏的装置:请指出,点石文库dswenku
第一章从实验中学化学第一节化学实验基本方法课标三维目标:1.知识与技能(1)了解实验安全的重要性,了解化学实验的安全常识(2)掌握过滤、蒸发、蒸馏、萃取等实验原理和操作方法(3)掌握SO的检验方法2.过程与方法(1)阅读实验室安全知识,归纳实验安全操作及实验突发事件的...
在论坛里看到很多关于DMF后处理的问题,但是还是不算太明白,现在将自己关于这个问题的看法写在这里,希望大家一起讨论讨论。DMF作溶剂进行反应有两个结果:1.得到的产物怕水:用油泵直接减压蒸出来。2.得到的产物不怕水:往反应体系中加大量水,由于DMF和水混溶,这时用EA或者少…
且须将沉淀过滤后再加稀,最后要蒸发。2、蒸馏和萃取(1)蒸馏对于液态混合物的分离和提纯,可用蒸馏和萃取的方法。原理:利用互溶性液体混合物中各物质的沸点不同,用加热的方法将沸点低的物质变成气态挥发分离出来。
人教版高中化学必修一《混合物的分离和提纯——蒸馏和萃取》教案必修I第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法(第3课时)一、教材分析:蒸馏和萃取是在实际生产生活中有着广泛应用的分离和提纯技术,海水淡化问题是目前解决全球淡水日益紧缺问题的重要途径,这为选修《化学与...
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1.蒸馏蒸馏:(distill):vt.提取;蒸馏;使滴下蒸馏是一种热力学的分离工艺,它利用混合液体或液-固体系中各组<>分沸点不同,使低沸点组分蒸发,再冷凝以分离整个组分的单元操作过程,是蒸发和冷凝两种单元操作的联合。与其它的分离手段,如萃取、过滤结晶等相比,它的优点在于不需...
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第一章从实验中学化学第一节化学实验基本方法课标三维目标:1.知识与技能(1)了解实验安全的重要性,了解化学实验的安全常识(2)掌握过滤、蒸发、蒸馏、萃取等实验原理和操作方法(3)掌握SO的检验方法2.过程与方法(1)阅读实验室安全知识,归纳实验安全操作及实验突发事件的...
在论坛里看到很多关于DMF后处理的问题,但是还是不算太明白,现在将自己关于这个问题的看法写在这里,希望大家一起讨论讨论。DMF作溶剂进行反应有两个结果:1.得到的产物怕水:用油泵直接减压蒸出来。2.得到的产物不怕水:往反应体系中加大量水,由于DMF和水混溶,这时用EA或者少…