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作为实验动物，果蝇有很多优点。首先是饲养容易，用一只牛奶瓶，放一些捣烂的柿子，就可以饲养数百甚至上千只果蝇。第二是繁殖快，在25℃左右温度下十天左右就繁殖一代，一只雌果蝇一代能繁殖数百只。孟德尔以豌豆为实验材料，一年才种植…
果蝇作为遗传学研究的实验材料的优点主要体现在以下几个方面：.1、果蝇体型小,体长不到半厘米；饲养管理容易，既可喂以腐烂的水果,又可配培养基饲料；一个牛奶瓶里可以养上成百只。.2、果蝇繁殖系数高，孵化快，只要1天时间其卵即可孵化成幼虫，2-3...
二、实验原理1.果蝇培养原理果蝇（fruitfly）是双翅目（Diptera）昆虫，属果蝇属（genusDrosophila），约有3000多种，我国已发现800多种。通常用作遗传学实验材料的是黑腹果蝇（Drosophilamelanogaster）。用果蝇作为实验材料有许多优点：1.饲养
果蝇杂交实验报告..doc,果蝇杂交实验报告实验时间：2011.3.22——4.19【摘要】基因的分离规律、自由组合规律、连锁与互换规律等规律作为遗传学基本规律，前人已对之进行了诸多研究。本次实验中我们使用果蝇作为材料来验证基因分离规律、自由组合规律、伴性遗传、连锁与互换、隐性上位作用...
相关专题模式生物系列专题之果蝇模式生物由于其结构简单、生活周期短、培养简单、基因组小等特点，在生物医学等领域发挥重要作用。模式生物作为材料不仅能回答生命科学研究中最基本的生物学问题，对人类一些疾病的治疗也有借鉴意义。
摩尔根用果蝇作为实验材料是因为果蝇个体小、易饲养、繁殖快、后代个体多、染色体数目少等优点。从实验中，不难看出果蝇的红眼和白眼由一对等位基因来控制，红眼对白眼为显性，而且F2中红眼和白眼数量之比为3:1，这也是符合分离规律的。所不同的是F2
果蝇杂交实验验证基因分离定律和自由组合定律.doc,果蝇杂交实验验证基因分离定律和自由组合定律摘要果蝇是遗传学实验中最常用的材料，其作为遗传学材料有许多突出的优点：染色体数目少；具有很多自然或诱发的可遗传突变的性状；时代周期短；个体小易于饲养等。
培养基对果蝇幼虫生长发育影响.doc,培养基对果蝇幼虫生长发育影响【摘要】为了筛选出最适果蝇幼虫生长的培养基，以黑腹果蝇为试验对象，比较了4种不同培养基对果蝇发育周期、三龄幼虫的重量和数量等指标的影响。实验结果表明A培养基所培养的果蝇三龄幼虫个体数量较多，体型肥大...
果蝇作为模式生物，一方面是由于长期积累了很多关于果蝇的知识和信息，了大量的突变体，结合其自身携带的便于遗传操作的标记，极大地方便了实验的设计和操作；另一方面，在果蝇遗传研究过程中发展的一些有效的技术，现在还只能应用于果蝇，如...
作为实验动物，果蝇有很多优点。首先是饲养容易，用一只牛奶瓶，放一些捣烂的柿子，就可以饲养数百甚至上千只果蝇。第二是繁殖快，在25℃左右温度下十天左右就繁殖一代，一只雌果蝇一代能繁殖数百只。孟德尔以豌豆为实验材料，一年才种植…
果蝇作为遗传学研究的实验材料的优点主要体现在以下几个方面：.1、果蝇体型小,体长不到半厘米；饲养管理容易，既可喂以腐烂的水果,又可配培养基饲料；一个牛奶瓶里可以养上成百只。.2、果蝇繁殖系数高，孵化快，只要1天时间其卵即可孵化成幼虫，2-3...
二、实验原理1.果蝇培养原理果蝇（fruitfly）是双翅目（Diptera）昆虫，属果蝇属（genusDrosophila），约有3000多种，我国已发现800多种。通常用作遗传学实验材料的是黑腹果蝇（Drosophilamelanogaster）。用果蝇作为实验材料有许多优点：1.饲养
果蝇杂交实验报告..doc,果蝇杂交实验报告实验时间：2011.3.22——4.19【摘要】基因的分离规律、自由组合规律、连锁与互换规律等规律作为遗传学基本规律，前人已对之进行了诸多研究。本次实验中我们使用果蝇作为材料来验证基因分离规律、自由组合规律、伴性遗传、连锁与互换、隐性上位作用...
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摩尔根用果蝇作为实验材料是因为果蝇个体小、易饲养、繁殖快、后代个体多、染色体数目少等优点。从实验中，不难看出果蝇的红眼和白眼由一对等位基因来控制，红眼对白眼为显性，而且F2中红眼和白眼数量之比为3:1，这也是符合分离规律的。所不同的是F2
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