果蝇数量性状遗传论文.docx,黑腹果蝇腹板刚毛数量性状遗传实验孙梦杰(中山大学生命科学学院2012级5班广州510275)摘要:目的以黑腹果蝇腹板上着生的小刚毛数为研究对象,了解数量性状遗传的规律和特点;学习运用数理统计和数学分析的...
实验八果蝇数量性状的遗传分析一、实验目的1.了解数量性状的遗传特点。2.学习数量性状的分析方法,计算遗传力。二、实验原理我们所观察的许多性状都是质量性状(不连续性状),如果蝇的红眼-白眼、长翅-小翅、直刚毛-焦刚毛等性状,这些性状没有中间过渡类型,在实验室中研究的许多...
后来经人介绍,摩尔根于1908年开始饲养果蝇。.果蝇只有四对染色体,数量少而且形状有明显差别;果蝇性状变异很多,比如眼睛的颜色、翅膀的形状等性状都有多种变异,这些特点对遗传学研究也有很大好处。.对于这些有利的特点,摩尔根也不是一下子都...
采用黑腹果蝇(D.melanogaster)野生型(红复眼品系)wildtype(+)18#和突变型(白复眼品系)whiteeye(W)22#进行正反交杂交,收集F1,F2代果蝇并统计总数及雌雄个体中眼色各性状数量。实验结果可知果蝇的眼色决定基因位染色体上,符合伴性遗传规律。
果蝇杂交实验报告..doc,果蝇杂交实验报告实验时间:2011.3.22——4.19【摘要】基因的分离规律、自由组合规律、连锁与互换规律等规律作为遗传学基本规律,前人已对之进行了诸多研究。本次实验中我们使用果蝇作为材料来验证基因分离规律、自由组合规律、伴性遗传、连锁与互换、隐性上位作用...
状和连锁性状的遗传行为,验证遗传三大定律;同时对连锁基因进行定位,并做出连锁遗传图。•在果蝇培养过程中,设计用不同培养基、或不同大小的培养瓶、或在不同温度下饲养,观察果蝇个体大小、繁殖数量、世代间隔等的差异。让学
果蝇杂交实验山东大学.doc..果蝇杂交实验摘要果蝇(Drosophila)是遗传学实验中最常用的动物之一。.因为果蝇染色体数目少、生活史短、繁殖率高、饲养简便,在基因分离、连锁、交换等方面有着深入的研究。.本次实验通过设计杂交实验,观察记录实验过程中...
摩尔根和他果蝇杂交实验.ppt,摩尔根与他的果蝇杂交实验蓝山四中生物组李越科学家:摩尔根实验材料:红眼果蝇和白眼果蝇摩尔根是一位敢于怀疑、勤奋实践的人。无论对自己的假说还是对别人的学说,他都一概采取依靠事实和运用实验来检验理论是否正确的科学态度摩尔根与果蝇的不解之缘...
艾伦教授对遗传演化有深刻理解,本文根据他2013年发表的一篇科学史论文进行了节选编译,文章通过考察现代遗传学之父、美国生物学家托马斯·亨特·摩尔根(ThomasHuntMorgan)由胚胎学家转变为遗传学家的案例,佐证了科学研究的特质——“错误”的观念也...
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实验八果蝇数量性状的遗传分析一、实验目的1.了解数量性状的遗传特点。2.学习数量性状的分析方法,计算遗传力。二、实验原理我们所观察的许多性状都是质量性状(不连续性状),如果蝇的红眼-白眼、长翅-小翅、直刚毛-焦刚毛等性状,这些性状没有中间过渡类型,在实验室中研究的许多...
后来经人介绍,摩尔根于1908年开始饲养果蝇。.果蝇只有四对染色体,数量少而且形状有明显差别;果蝇性状变异很多,比如眼睛的颜色、翅膀的形状等性状都有多种变异,这些特点对遗传学研究也有很大好处。.对于这些有利的特点,摩尔根也不是一下子都...
采用黑腹果蝇(D.melanogaster)野生型(红复眼品系)wildtype(+)18#和突变型(白复眼品系)whiteeye(W)22#进行正反交杂交,收集F1,F2代果蝇并统计总数及雌雄个体中眼色各性状数量。实验结果可知果蝇的眼色决定基因位染色体上,符合伴性遗传规律。
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状和连锁性状的遗传行为,验证遗传三大定律;同时对连锁基因进行定位,并做出连锁遗传图。•在果蝇培养过程中,设计用不同培养基、或不同大小的培养瓶、或在不同温度下饲养,观察果蝇个体大小、繁殖数量、世代间隔等的差异。让学
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艾伦教授对遗传演化有深刻理解,本文根据他2013年发表的一篇科学史论文进行了节选编译,文章通过考察现代遗传学之父、美国生物学家托马斯·亨特·摩尔根(ThomasHuntMorgan)由胚胎学家转变为遗传学家的案例,佐证了科学研究的特质——“错误”的观念也...