发表服务
陆小园摘要：爱家乡教育是幼儿园品德教育的重要组成部分，培养幼儿从小具有爱家乡的情感是我们教育的方向和重要目标，所以在进行这方面教育时应尽可能地利用各种可利用的资源让幼儿多一些形象性的感受和体验，从而激发幼儿爱家乡的情感。
依托本土丰富的民俗文化资源进行幼儿园课程资源的开发和利用，一方面可以让幼儿在耳闻目睹中亲身了解家乡优秀的地域文化，丰富了教育活动的内容，为幼儿提供尊重、亲近、体验本土文化的机会，从而产生爱祖国、爱家乡的美好情感，而且使民间传统的、优秀的、适宜幼儿教育的内容和材料...
一、充分利用本土资源，开展生动有趣的教学活动.（一）在本土文化的浸润中探寻园本课程的生命点.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国的...
将家乡民俗文化融入幼儿园课程是指:充分利用家乡最典型、最有代表性～与幼儿日常生活知识经验相接近的、具有乡土气息的、能为幼儿所接受的民俗文化主题教育内容来完善幼儿园课程的内容和结构等～有效促进课程的实施～提高课程实施的效果。
主题课程特色毕业论文开题报告立足园本的主题课程特色类幼儿园特色课程论文范文是免费的与立足园本的主题课程特色有关的参考文献和数篇幼儿园特色课程相关免费毕业论文范文和主题课程特色有关的论文题目与开题报告写作参考资料。
挖掘论文关于挖掘本土文化资源构建园本课程论文范文参考资料主题:挖掘更新时间:2019/02/14有关挖掘开题报告范文跟挖掘本土文化资源构建园本课程有关数据挖掘毕业论文范文3万字。[关键词]本土文化园本课程幼儿教育[中图分类号]G[文献标识码]A
园本课程的实践与反思——《幼儿园民族传统传统文化教育课程》，论文格式范文：园本课程的实践与反思——《幼儿园民族传统传统文化教育课程》一、问题的提出中华民族是一个有着五千年悠久历史的文明古国，它浩瀚无垠、博大精深的传统文化以其丰富的营养滋润了一代又一代华夏子女。
⊙探索交流⊙挖掘地方资源传承本土文化——浅谈傩文化在幼儿园课程建设中的实践与探索江苏溧阳市社渚中心幼儿园赵晶【摘要】在新课程理念的引导下，我们结合园本实际情况，利用多种方式对本土傩文化资源进行筛查，充分挖掘并整合傩文化资源，建构幼儿园特色活动，传承、丰富傩...
幼儿园社会领域园本课程开发现状研究.摘要.园本课程是幼儿园所能动员起来的主体，在能力所及和现实条件所允许的范围内，从幼儿园教育的现实问题和实际需要出发，通过开发与幼儿园相匹配的课程资源而生成的课程。.园本课程可以通过结合利用本地区的...
大班幼儿蚕桑文化主题课程的探索与研究目录摘要摘要《纲要》指出：城乡各类幼儿园教育应从实际出发，因地制宜，充分利用本土社会资源，形成有地方特色的课程体系，培养幼儿的本土意识和乡土意识，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。
陆小园摘要：爱家乡教育是幼儿园品德教育的重要组成部分，培养幼儿从小具有爱家乡的情感是我们教育的方向和重要目标，所以在进行这方面教育时应尽可能地利用各种可利用的资源让幼儿多一些形象性的感受和体验，从而激发幼儿爱家乡的情感。
依托本土丰富的民俗文化资源进行幼儿园课程资源的开发和利用，一方面可以让幼儿在耳闻目睹中亲身了解家乡优秀的地域文化，丰富了教育活动的内容，为幼儿提供尊重、亲近、体验本土文化的机会，从而产生爱祖国、爱家乡的美好情感，而且使民间传统的、优秀的、适宜幼儿教育的内容和材料...
一、充分利用本土资源，开展生动有趣的教学活动.（一）在本土文化的浸润中探寻园本课程的生命点.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国的...
将家乡民俗文化融入幼儿园课程是指:充分利用家乡最典型、最有代表性～与幼儿日常生活知识经验相接近的、具有乡土气息的、能为幼儿所接受的民俗文化主题教育内容来完善幼儿园课程的内容和结构等～有效促进课程的实施～提高课程实施的效果。
主题课程特色毕业论文开题报告立足园本的主题课程特色类幼儿园特色课程论文范文是免费的与立足园本的主题课程特色有关的参考文献和数篇幼儿园特色课程相关免费毕业论文范文和主题课程特色有关的论文题目与开题报告写作参考资料。
挖掘论文关于挖掘本土文化资源构建园本课程论文范文参考资料主题:挖掘更新时间:2019/02/14有关挖掘开题报告范文跟挖掘本土文化资源构建园本课程有关数据挖掘毕业论文范文3万字。[关键词]本土文化园本课程幼儿教育[中图分类号]G[文献标识码]A
园本课程的实践与反思——《幼儿园民族传统传统文化教育课程》，论文格式范文：园本课程的实践与反思——《幼儿园民族传统传统文化教育课程》一、问题的提出中华民族是一个有着五千年悠久历史的文明古国，它浩瀚无垠、博大精深的传统文化以其丰富的营养滋润了一代又一代华夏子女。
⊙探索交流⊙挖掘地方资源传承本土文化——浅谈傩文化在幼儿园课程建设中的实践与探索江苏溧阳市社渚中心幼儿园赵晶【摘要】在新课程理念的引导下，我们结合园本实际情况，利用多种方式对本土傩文化资源进行筛查，充分挖掘并整合傩文化资源，建构幼儿园特色活动，传承、丰富傩...
幼儿园社会领域园本课程开发现状研究.摘要.园本课程是幼儿园所能动员起来的主体，在能力所及和现实条件所允许的范围内，从幼儿园教育的现实问题和实际需要出发，通过开发与幼儿园相匹配的课程资源而生成的课程。.园本课程可以通过结合利用本地区的...
大班幼儿蚕桑文化主题课程的探索与研究目录摘要摘要《纲要》指出：城乡各类幼儿园教育应从实际出发，因地制宜，充分利用本土社会资源，形成有地方特色的课程体系，培养幼儿的本土意识和乡土意识，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。
发表服务